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下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力F 作用下发生形变后静止时的场景,其中与事实相符的是 ( )


在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与弹簧所受的拉力成正比,因此弹簧应该均匀伸长,故D正确。


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科目:初中物理 来源: 题型:


图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景。为了验证他们的猜想.他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块

(l)要验证他们的猜想.首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力。他们经过讨论一致认为:要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小,必须用弹簧测力计拉着物体,使它沿水平长本板 __滑动。

(2)他们通过图乙、丙所示的实验.可以得出的结论是:在保持___ _一定时_ ___越大.滑动摩擦力越大。

(3)小强对小刚说:“我只要用丙中的器材再做一次实验. 就能验证我的猜想。”小强的做法是:_ __ _.重新做一次实验。

(4)小刚和小强都感到实验中弹簧测力计渎数有一定的困难。经过思考.小刚提出如果按照图丁所示来改进实验装王.实验效果会显著改善。请写出这样改进的好处: ___。

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1901年,挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器,首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性,小柯制作了一个电磁炮模型,其原理如下图。螺线管通电后,铁制撞针迅速前移,推动炮弹射出炮管。

(1)小柯要增强电磁炮中螺线管磁场,下列方法可行的是 (选填字母)

A.增加螺线管的线圈匝数 B.改变线圈中的电流方向

C.增大通过螺线管的电流

(2)炮弹的动能影响它的威力。直接测量动能小柯遇到困难,所以,他通过测量同一炮弹的射程(炮弹出射点离落地点间的水平距离)来间接比较。此研究方法与下列 (选填字母)实验所用方法相同。

A.用刻度尺测物体长度 B.用量筒测液体体积 C.用压强计研究液体内部压强

(3)小柯测得的一项实验数据(取多次实验的平均值)如下表。

实验次数

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

撞针质量(克)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

射 程(米)

0.48

0.54

0.81

0.46

0.41

小柯得出了“当其他条件相同的情况下,撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。

小妍觉得这个结论还不可靠,建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择撞针质量范围在 克之间进行进一步实验比较合理。

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家里某用电器发生短路,熔丝立即熔断,用下列方法进行检测,如图所示,断开所有用电器的开关,用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”,与熔断的熔丝并联,然后只闭合S、S1,若L正常发光,说明L1  ____  ;只闭合S、S2,若L发出暗红色的光(发光不正常),说明L2 ____  。(选填“正常”、“短路”或“断路”)。通常人体安全电压不高于   ____   V,生活中要注意用电安全。

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如图甲所示,电源电压恒定,R0为定值电阻。将滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中,电压表示数U与电流表示数I间的关系图象如图乙所示。求:

⑴滑动变阻器R的最大阻值;

R0的阻值及电源电压;

⑶当滑片滑到滑动变阻器的中点时,电阻R0消耗的功率。




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实验室购买了一捆标注长度为100m的铜导线,某同学想通过实验测定其实际长度。该同学首选测得导线横截面积为1.0mm2,查类导线每1m的电阻为1.7×10-2再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rr,从而确定导线的实际长度。可供使用的器材有:电流表(0~0.6A),电压表(0~3v),滑动变阻器R2(“25,1A”),电源(电压6v),开关导线若干。

回答下列问题:

(1) 实验滑动变阻器应选( )(选填R1或R2),闭合开关S前应将滑片移动至( )端(选填a,b).

(2) 请在答题纸上图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接。

(3) 调节滑动变阻器,当电流表的读数为0.50A时,电压表示数如图乙所示,读数为( )V。

(4) 导线实际长度为( )m。(保留一位小数)

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关于光现象,下列说法正确的是

A.月食是光的由于光的折射形成的

B.光从空气射入水中后传播速度会变大

C.物体通过平面镜能成正立、等大的实像

D.太阳光是白色的,白光是由各种色光混合而成的

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小明同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于         还会继续前进一段距离才能停下,在刹车的过程中,是通过增大         的方法来增大摩擦力。

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如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是

 A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气

 B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落

 C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强。

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