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    9．如图所示，灯笼用细线悬挂，处于静止状态请画出它所受重力的示意图．

    分析 根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可．

    解答 解：重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：

    点评 画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边．按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列关于声的说法中，正确的是（　　）
    A．噪声不是物体振动产生的B．植树造林是在声源处控制噪声
    C．从空气传播到水中，声的速度变大D．次声波的频率范围是20～20 000 Hz

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．一个空心铝球质量为27g，它能漂浮在水中，且有$\frac{1}{3}$个球露在水面上，已知铝的密度为2.7×103kg/cm3，则此铝球的体积为27cm3，其空心部分的体积为17cm3．g=10N/kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
    A．与物体间压力的大小有关            B．与物体运动速度的大小有关
    C．与物体间接触面积的大小有关D．与物体间接触面的粗糙程度有关
    为了探究各种猜想是否正确，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、钩码一盒．
    （1）要探究他们的猜想，首先要解决的是如何测量滑动摩擦力．经过讨沦，大家认为：要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板作匀速直线滑动．

    （2）上图是同学们做实验时的情景，通过图甲、乙所示的实验，可以探究猜想D是否正确．通过实验结果得出结论：在保持压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大；．
    （3）要探究猜想A是否正确，他们应该比较乙与丙图所示的实验．
    （4）上述探究物理问题的方法叫控制变量法；．
    （5）利用以上器材还可以探究其他猜想，请说出你的一个方案如探究猜想B，在图甲（或乙、丙）所示的实验中用不同的速度匀速拉动木块，并比较拉力的大小即可．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    4．如图所示，在斜面上静止一个装有水的容器，容器中放入一个小球，画出小球的受力示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．在一次火警军事演习中，火警战士双手握住竖直的铁杆匀速攀上 12m 高的楼台，完成指令后又沿铁杆匀速滑下，火警战士受到铁杆的 摩擦力分别记为 f1和 f2，那么（　　）
    A．f1 向下，f2 向上，且 f1=f2B．f1 向上，f2 向上，且 f1=f2
    C．f1 向下，f2 向下，且 f1=f2D．f1 向上，f2 向下，且 f1=f2

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．将标有“3V  3W”字样的甲灯和“6V  6W”字样的乙灯接入电路．若不考虑温度对灯泡电阻的影响，则对两灯接入电路后的情况判断错误的是（　　）
    A．两灯串联，当其中一灯消耗的功率是3W时，两灯消耗的总功率是9W
    B．两灯串联后接到电压为9V的电源两端，两灯均能正常发光
    C．两灯并联后接到电源两端，两灯的最大总功率是4.5W
    D．两灯并联后接到电压为1.5V的电源两端，甲、乙两灯消耗的功率之比为2：1

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．（1）某同学用已调节平衡的托盘天平测量烧杯和盐水的总质量，操作情况如图所示，请你指出其中的两条错误：用手拿砝码、砝码与烧杯位置放反了
    （2）为研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验，实验得到如下数据：
    实验
    次数    		蜡块干松木
    体积 V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g
    1109105
    220182010
    330273015
    440364020
    通过对以上数据的分析，你可以得到结论是同种物质的质量与体积的比值相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如果潜水服可以承受5×105Pa压强．那么潜水员穿上这种衣服在海水中允许达到的最大深度是50m．如果他的表面积约为2m2．那么他受到的水的压力是106N．（海水的密度取1.0×103kg/m3）

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