科目:初中物理 来源: 题型:
甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯外他们所使用的器材规格均相同,小灯的额定电压可能是“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”,小灯功率相差不大。甲同学正确连接好电路,闭合电键时记录了第1组数据,当小灯正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯闪亮一下,后熄灭,并记录了第3组数据,如下表所示。则他们所用电源的电压为_______伏,甲同学所用小灯的额定功率为______ 瓦。当乙同学所选用的小灯正常发光时,电压表的示数如图14所示,而滑片恰好在滑动变阻器的中点上,此时滑动变阻器连入电路的电阻值为_______欧,乙同学所选用小灯正常发光时的电流为______安。
物理量 实验序号 | 电压表 示数 | 电流表 示数 | 小灯 亮暗程度 | ||
1 | 1.3V | 0.16A | 暗 | ||
2 | 2.5V | 0.26A | 正常发光 | ||
3 | 4.5V | 0A | 不发光 | 图14 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明购买了一只容积为1.2L的电热水壶.他往壶中装满了温度为25℃的水,若使壶中的水加热至沸腾,需要吸收 3.78×105 J的热量;小明将电热水壶接到家庭电路中,通电7min烧开了这壶水,如果在这一过程中它的效率是90%,电热水壶的实际功率是 1000 W.[标准大气压下ρ水=1.0×103kg/m3、c水=4.2×103J/(kg•℃)].
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列关于物质微观结构的说法中,正确的是:
A. 物质的微观模型是可以看到的,所以分子是可以用人眼直接观察到的
B. 所有的物质从液态变成固态时体积都变小
C. 所有的物质从液态变成气态时体积都增大
D. 物质的状态变化时,体积发生变化,与物质分子的排列方式无关
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科目:初中物理 来源: 题型:
一只未点燃的蜡烛的下面插入一根小铁钉,使蜡烛能直立漂浮在水面上,露出长度为L,如图所示。当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分:
A.不会重新露出水面 B. 还会重新露出水面 C.以上两种可能都有 D.无法判断
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科目:初中物理 来源: 题型:
一块冰熔化了,下面关于内能的说法中正确的是( )
A.冰块一定吸收了热量 B.一定是对冰块做了功
C.可能是对冰块做了功,也可能是冰块吸收了热量 D.以上说法都正确
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科目:初中物理 来源: 题型:
在温度一定的条件下,做“研究决定电阻大小的因素”的实验,采用了
导体代号 | A | B | C | D | E | F |
长 度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.5 | 1.5 |
横截面积(mm2) | 1.2 | 0.8 | 1.0 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
材 料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬丝 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 |
_______________的方法。下表给出了实验中所用到的导体的情况,选择B、E导体进行对比,是为了研究导体电阻大小是否与___________有关系;为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是D和________(填导体的代号)。
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