如图所示.为某同学设计的测未知电阻RX阻值的电路.滑动变阻器的最大阻值为R0.该同学的实验操作过程如下:(1)闭合开关S.将滑片P滑至B端.记下电压表的示数为U1,(2)再将滑片P滑至A端.记下电压表的示数为U2.请你依据该同学的操作过程和题中的相关字母.写出待测电阻的表达式Rx= . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，为某同学设计的测未知电阻R_X阻值的电路，滑动变阻器的最大阻值为R₀。该同学的实验操作过程如下：
（1）闭合开关S，将滑片P滑至B端，记下电压表的示数为U₁；
（2）再将滑片P滑至A端，记下电压表的示数为U₂。
请你依据该同学的操作过程和题中的相关字母，写出待测电阻的表达式Rx= 。

（

分析：由电路图可知，当滑片P滑至A端时，电路为R_x的简单电路，电压表测电源的电压；当将滑片P滑至B端时，被测电阻R_x与滑动变阻器的最大阻值R₀串联，电压表测被测电阻两端的电压，电流表测电路中的电流；根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出电路中的电流，再根据串联电路的电压特点和欧姆定律求出待测电阻的表达式．
解答：解：当滑片P滑至A端时，电路为R_x的简单电路，电压表测电源的电压；
所以电源的电压U=U₂；
当将滑片P滑至B端时，被测电阻R_x与滑动变阻器的最大阻值R₀串联，
滑动变阻器两端的电压U_滑=U-U₁=U₂-U₁，
此时电路中的电流I=

；则R_X=

R₀．
故答案为：R_X=

R₀．
点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的计算，关键是会根据滑片的移动分析该实验的原理．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为 V，电阻R的阻值为 Ω。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V、1.5W”的小灯泡、标有“20

，1.5A”的滑动变阻器，导线若干。

（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）；
（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①___________________________________
②___________________________________。
（3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是 ( )
A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（4）下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是____________________________。

实验次数	1	2	3
电压U／V	2.0	3.0	3.8
电流I／A	0.33	0.34	0.40
电阻R／	6.0	8.8	9.5

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

实验桌上准备的器材如图所示：
一个电池组（电压稳定）、一个电流表、一个电压表、一个滑动变阻器、一个开关、导线若干。小明想利用这些器材测定某待测电阻Rx的阻值。

（1）用笔画线将实物图连接完整（3分）
（2）小明按照要求连好电路，接线时，开关应；变阻器的滑片应置于_______端（选填“左”或“右”）。
（3）闭合开关后，发现电流表指针有明显偏转。若电压表指针未动或几乎未动，请你分析产生这类现象的原因有哪些？例如：电压表已损坏；① ；② ；

（4）排除故障后，当电压调到2.8V时，电流表示数
如图所示，则电流为 A，电阻为 Ω。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

某小组同学在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，用若干节干电池作电源，所用滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样。
（1）他们连接的电路中还有一根导线尚未连接，如图15（a）所示。请用笔画线代替导线补上（9），补上后的电路能够测未知电阻R_X。

（2）实验开始，他们闭合电键，发现无论是按补上导线后的图15（a）还是按图15（b）的操作，甚至改变滑动变阻器的滑片位置，所看到的现象均为电流表有示数，电压表无示数。经过讨论他们一致认为可能是电压表发生了故障。于是决定在不使用电压表的情况下继续实验，并且分别测出了电路中最小电流I₁和最大电流I₂。接着改变干电池的节数，又重复做了两次实验。请在虚线方框内画出他们重新设计的实验电路图（10）。
（3）他们设计的实验数据表格如下，请你完善表格中的栏目并简单叙述设计此栏目的理由：
（12）。

（4）根据他们测出的物理量写出计算未知电阻的表达式：R_X＝（13）。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小华同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变。
①小华正确串联实验器材，并将滑片放置于变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中。闭合电键后，两电表的示数如图所示。接着移动变阻器的滑片到另一端时，观察到电流表的示数逐渐增大到0.58安，而电压表的示数始终保持不变，则他在连接电路时存在的问题是（11）。

②经过思考，小华重新实验，他正确连接电路，操作步骤正确，闭合电键后，
发现两电表指针所指的刻度仍与图所示一致。则小华同学在实验中使用的滑动变阻器的最大电阻为
（12）欧。
③继续移动变阻器的滑片，当滑片位于中点位置时，电流表的示数为0.2安。则此时测得Rx的阻值为（13）欧。滑动变阻器在该实验中可以起到保护电路的作用，而且还可以起到（14）作用。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

在伏安法测灯泡的电阻的实验中
（1）实验电路图如图6所示，请在图中“O”内填上相应的电表符号.
（2）若实验中，电流表，电压表的示数如图7所示，电源电压恒定为6V，则电流表的示数是______，电压表的示数是＿＿＿，则灯丝的此时的阻值为______。
（3）某同学测灯丝电阻得到如下表格数据：