精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
16.请根据下列要求作图:

(1)一物块静止在如图1所示的斜面上,请画出物块所受重力和物块对斜面压力的示意图;
(2)氢气球下吊一小重物,若不计空气阻力和风力影响,小重物恰沿MN方向匀速直线运动,请在图2甲乙两图中选出正确的图,并在正确的图上画出小重物所受力的示意图.

分析 (1)重力是物体受到的力,因此根据规则物体的重心在物体的几何中心,重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心表示出重力的方向即可;
(2)①若匀速直线运动或静止状态的物体受力,则受到的力一定是平衡力;
②二力平衡的条件是:大小相等,方向相反,作用在同一物体上,作用在同一条直线上;
③地面附近的物体受到重力的作用,重力的方向始终是竖直向下的,与物体的运动情况无关.

解答 解:
(1)过物体重心沿竖直向下的方向画带箭头的线段,符号为G;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的线段,符号为F;如图所示:

(2)重物在空中沿MN斜向上做匀速直线运动时,如果不计空气阻力和风力影响,氢气球也要随着该重物做匀速直线运动,所以氢气球和重物应该在竖直直线上,故乙图正确.
在运动中小重物受到重力和拉力、浮力的作用,重力的方向是竖直向下的,拉力、浮力的方向竖直向上,因此过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头的线段,用符号G和F、F表示,如图所示:

点评 (1)关键是确定压力和重力的作用点和方向,并会用力的图示表示力的三要素.注意物体对斜面的压力要小于物体所受重力;
(2)考查了平衡力的辨别和重力和重力的方向的理解和掌握,重力是一种最常见的力,重力的方向始终是竖直向下的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.一个容积为2.5L的瓶子质量是150g,盛满食用油后称得总质量为2.15kg.这个瓶子的容积合2500cm3;瓶中油的质量为2000g;该种油的密度为0.8×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.为了测量不规则石块的密度,小华做了如下实验:
(1)将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端“0”刻度后,发现指针位置如图甲所示,此时应将横梁平衡螺母向左调节.
(2)测量质量时,应将石块放在左盘中,在另一盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,再加入最小的5g砝码后,指针偏向右侧,这时石块的质量小于(大于、等于、小于)右盘中砝码的总质量,接下来的下来的操作是取下5g砝码并向右移动游码,直至天平平衡.
(3)天平平衡后,结果如图乙所示,石块的质量为33g.
(4)在量筒中注入15ml的水,系上细线后将石块放入,如图丙所示,石块的体积为10cm3,石块的密度为3.3×103kg/m3
(5)如果细线的直径是0.5mm,则细线对所测石块的密度无影响(有、无).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.冰壶运动是2014年索契冬奥会的比赛项目之一,冰壶形状如图所示.比赛时,冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的.他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大.如图,可以确定的是a(a或b)鞋底是塑料这样会滑更远.比赛时使冰壶沿着冰道的中心线滑行,以冰壶静止时距离营垒圆心的远近决定胜负.冰壶是由花岗岩凿磨而成,若冰壶的质量约为19kg,与冰道接触的底面积约为190cm2
(1)冰壶在冰面匀速直线运动时对地面的压力是多少?
(2)冰壶到达营垒静止在冰面上时,对冰面的压强是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.现有甲、乙、丙三盏灯,分别标有“220V 40W”和“110V 40W”和“36V 40W”的字样,把它们分别接在不同电源电压的电路中,都在正常发光,则:D
A.甲灯最亮     B.乙灯最亮     C.丙灯最亮    D.三灯一样亮
理由:三盏灯的额定功率相等,正常发光时实际功率相同,灯泡亮度由实际功率决定,所以三盏灯亮度相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.轮渡,曾经是两江交汇的重庆重要的交通工具.随着跨江大桥的修建,重庆正以惊人的速度获得“桥都”的美誉.如图是东水门大桥最后在江面上航行的轮渡201号及其船上的员工.已知轮渡质量是20t,所承装的人和货物的总质量是6t,求:
(1)航行中轮渡受到的总重力是多少?
(2)若轮渡以1m/s的速度匀速航行于两渡口之间,用时10min,则轮渡通过的距离是多少?
(3)上述过程中,若轮渡发动机的牵引力为2×105N,求这段时间牵引力所做的功是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在探究压力的作用效果与那些因素有关的实验中,某同学利用了两个相同的木块和一块海绵,如图.
(1)实验中通过观察海绵的凹陷程度 来比较压力作用的效果,这种实验方法叫转换法;
(2)通过对甲、乙两次实验结果进行比较,可以得出:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)对比甲、丁两图,得出压力作用效果与压力大小无关.你认为是否正确,并叙述理由:不正确,没有控制受力面积不变.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.如图所示,用质量不同的钢球A、B,从同一斜面的同一高度由静止滑下,撞击同一块木块C,木块移动的距离可以反映动能的大小.

(1)让钢球A、B从同一斜面的同一高度由静止滚下,是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的速度;
(2)本实验研究的是钢球具有动能大小根质量的关系;
(3)实验可得结论:速度相同时,质量越大动能越大.
(4)若让钢球A从同一斜面的不同高度由静止滚下,目的是研究钢球具有的动能大小跟速度的关系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.单位换算:3.6mA=3.6×10-3A.

查看答案和解析>>

同步练习册答案