【题目】如图是用动滑轮运送建筑材料A的示意图,在卷扬机对绳子的拉力F作用下,建筑材料A在10s内匀速竖直上升了2m。在这个过程中,拉力F做的功为2000J,动滑轮匀速提升建筑材料A的机械效率为80%.求:
(1)拉力F的功率P。
(2)建筑材料A所受重力G的大小。
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【题目】用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则
A. 手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B. 手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
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【题目】小明将一个实心的塑料块放在水中,塑料块漂浮在水面上,而将塑料块放在酒精中,塑料块下沉。为了探究该塑料块在水中受浮力情况,小明设计了底部装有一个定滑轮的溢水杯。实验中他将已调零的甲、乙两个电子秤放在水平桌面上,然后将溢水杯和烧杯分别放到甲、乙电子秤上,按实验操作规范将溢水杯中装满水,甲电子秤的示数为m1,乙电子秤的示数为m2,如图所示。用已调零的弹簧测力计测出该塑料块的重力为G,用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将塑料块拉入装满水的溢水杯中,使其浸没在水中,该过程从溢水杯中流出的水全部流入烧杯中,塑料块静止时甲电子秤的示数为m3,乙电子秤的示数为m4,弹簧测力计的示数为F,如图所示。已知ρ酒精=0.8ρ水,塑料块始终未接触溢水杯的杯壁和定滑轮,不计滑轮与轴的摩擦,则下列四个选项中判断正确的是( )
A. m1=m3 B. m1﹣m3=m4﹣m2 C. 2F=( m1﹣m3)g D. G+F=(m1﹣m3)g
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【题目】在“探究物质的比热容”的实验中,小明在保温性能很好的容器中装入适量液体,并用电加热器对液体加热,探究液体的温度T随加热时间t变化的规律。根据记录的实验数据,小明绘制了液体的温度T随加热时间t变化的图象,如图所示。请根据图象判断:当t=60s时(加热过程中液体始终没有沸腾),液体的温度T=_____℃。
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【题目】如图所示,把装有空气的瓶子倒放在装有红棕色二氧花氮气体的瓶子上,中间用玻璃片隔开;
(1)抽调中间的玻璃片,仔细观察,你会看到上面的瓶子中________.这表明气体的分子在________着.
(2)如图,在分别盛有冷水和热水的杯中各滴入一滴墨水,可以看到:墨水在热水中________,这说明________.
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【题目】在河岸边漫步时,有时会看到“鱼在云中游”的美景。看到的鱼是由于______形成的,水中的云是由于______形成的。一束光线从盛满水的容器底部的发光点发出,如图所示。请你在图中画出这束光线射入空气中时大致的折射光线___。
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【题目】小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根据测量结果画出相关图象,如图甲所示,完成下面问题:
(1)水沸腾前,有部分水蒸气产生,这是通过________的方式使水汽化而形成的,同时在水面上方会形成一些雾气,这是水蒸气________形成的.
(2)水沸腾时温度计示数如图乙所示.该示数是________段所对应的温度(填“AB”或“DE”).此时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐________,一直上升到液面而破裂
(3)如图甲(a)所示,OA段与BC段的倾斜程度不同,这是因为________
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【题目】小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型,如图所示,下列说法正确的是()
A. 自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
B. 自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
C. 自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
D. 自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力
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【题目】课外学习小组在探究“弹簧的伸长量与受的拉力的关系”实验时,实验数据如表。
根据实验数据,你认为:
(1)用这样的弹簧能做一个测量范围是_____的测力计;
(2)在一定范围内,弹簧所受的拉力F与伸长量△L关系的数学表达式是_____;
(3)当悬挂物体后,弹簧长度是25.5cm,那么该物体向下拉弹簧的力是_____N。
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