A. | 发声体的振动停止,发声也就停止 | |
B. | 禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声 | |
C. | 声波在空气中的传播速度约为3×108m/s | |
D. | “闻其声便知其人”是根据声音的响度来判断的 |
分析 (1)声音是物体振动产生的;振动停止,发声停止.
(2)减弱噪声的三条途径,在声源处减弱,在人耳处减弱,在传播途径中减弱.
(3)声波在空气中的传播速度约为340m/s.
(4)音调是指声音的高低,由频率决定,响度是指人耳感觉到的声音的强弱或大小,由振幅和听者与声源的距离决定,音色是指声音的品质和特色,由发声体的材料和结构决定.
解答 解:A、声音是物体振动产生的;物体如果不振动,则不会有声音产生.所以振动停止,发声也就停止,故A正确;
B、禁鸣喇叭,是在声源处减弱噪声,故B错误;
C、声波在空气中的传播速度约为340m/s,光在真空中的速度为3×108m/s,故C错误;
D、不同的人说话音色不同,所以“闻其声知其人”是根据声音的音色来判断的,故D错误.
故选A.
点评 本题需要学生掌握声音产生的原因、声音的传播、减弱噪声的途径、声音的特征,是一道声学基础题,是中考的热点.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 75% | B. | 66.7% | C. | 33.3% | D. | 25% |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 抽气过程中,三节管中的气体流速相同 | |
B. | 实验室的大气压为101.0kPa | |
C. | 0~4s,C管中的气体压强变化最大 | |
D. | 图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 髙速公路限速是因为车速越小惯性越小,可以减少交通事故的发生 | |
B. | 物体运动状态不改变,一定没有受到力的作用 | |
C. | 汽车做匀速直线运动,说明汽车受平衡力作用 | |
D. | 拋出去的篮球在上升过程中不受重力作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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