练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    8．在“探究小灯泡的电功率”实验中，小灯泡标有“2.5V”的字样．
    （1）实验电路如图甲所示．
    （2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表、电流表都有示数，造成这种现象的原因可能是滑动变阻器接入阻值太大．
    （3）改变滑动变阻器滑片的位置，测得几组对应的电压与电流值，作出了图乙所示的U-I图象．从图象可知小灯泡的额定功率是0.625W；从图象还可以发现通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比，造成这种现象的原因是灯丝的电阻随温度升高而增大．
    （4）实验结束后，老师给同学们一个10Ω的定值电阻R0和两只电流表，让他们测出标有“3.8V”字样的小灯泡正常发光时的电阻．电路图如丙所示，请你将实验过程补充完整；闭合开关，调节变阻器的滑片，使电流表的示数为0.38A，此时小灯泡正常发光，电流表的示数如图丁所示，则小灯泡正常发光时的电阻是11.9Ω（保留一位小数）．

    分析 （2）电路连接正确后，电压表、电流表都有示数，说明电路中通路，由灯泡不亮分析判断；
    （3）由图象读出灯泡两端电压为2.5V时通过的电流，由P=UI计算灯泡的额定功率；
    由小灯泡的电阻还受温度影响分析解答通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比的原因；
    （4）根据I=$\frac{U}{R}$确定电流表A1的示数，再利用并联电路特点电压相等，根据R=$\frac{U}{I}$求出其电阻．

    解答 解：
    （2）电路连接正确后，电压表、电流表都有示数，说明电路中通路，也无短路发生，实验中在开关闭合前滑动变阻器的滑片应在最大值处，由于变阻器接入阻值过大，所以灯泡两端电压和通过电流都很小，实际功率小，故灯泡不能发光；
    （3）灯泡在额定电压下正常工作，由图象读出灯泡两端电压为2.5V时通过的电流为0.25A，所以灯泡的额定功率为：
    P=UI=2.5V×0.25A=0.625W；
    小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大；从图象还可以发现通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比，造成这种现象的原因是灯丝的电阻随温度升高而增大；
    （4）分析电路图丙可知，电阻R0与灯并联，所以当电阻两端的电压等于小灯泡的额定电压即U=3.8V，灯泡正常发光，
    所以通过电阻R0的电流为：I=$\frac{U}{{R}_{0}}$=$\frac{3.8V}{10Ω}$=0.38A；
    由图丁可知，电流表使用0-3A量程，分度值0.1A，此时电流表A2读数为0.7A，
    由并联电路电流特点可知，通过灯泡的电流为IL=IA2-IA1=0.7A-0.38A=0.32A，
    则小灯泡此时的电阻为：RL=$\frac{U}{{I}_{L}}$=$\frac{3.8V}{0.32A}$≈11.9Ω．
    故答案为：（2）滑动变阻器接入阻值太大；
    （3）0.625；灯丝的电阻随温度升高而增大；
    （4）0.38；11.9．

    点评 本题主要考查学生关于测量小灯泡电功率实验的理解和掌握，伏安法的应用以及欧姆定律的实际应用是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．探究液体内部的压强与那些因素有关，部分同学提出如下猜想：
    猜想1：液体内部的压强可能和液体的深度有关；
    猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同；
    猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关．
    为了验证上述猜想1和猜想2、他们用压强计研究液体内部的压强，得到数据如下表：
    序号123456789
    深度555101010151515
    橡皮膜方向上下侧上下侧上下侧
    压强计高度差/cm4.34.34.39.29.29.213.813.813.8
    （1）分析以上实验数据并回答：为了验证猜想1．应选序号为1、4、7（或2、5、8或3、6、9）   的实验数据；
    （2）实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）可以证明猜想2，得到的结论应该是错误的．
    （3）为了证明猜想3是否正确，在上述实验的基础上设计实验方案，写出实验步骤．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．按要求完成以下实验探究题：

    （1）京京在做“观察水沸腾”的实验，水开始沸腾时，温度计的示数如图1所示．由此可知，此时水面上方的大气压小于（填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压，继续给水加热，水的温度将保持不变（填“升高”、“降低”或“保持不变”）．
    （2）如图2所示是探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验．实验步骤如下：
    I．让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离；
    Ⅱ．让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离．
    步骤I是为了研究动能大小与速度的关系；木块的作用是为了比较钢球动能的大小．
     （3）如图3和图4所示为研究定滑轮和动滑轮特点的装置和实验操作．实验证明：使用定滑轮可以改变动力方向，但不能省力；
    使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方向省力；分析可知甲的机械效率较高．
    （4）在测量某种未知液体密度的实验中，称烧杯和液体的质量时使用的砝码个数和游码位置如图5所示，则所称的质量为49g，已知空烧杯的质量为25g，该液体的体积为30mL，则该液体的密度为0.8g/cm3；
    （5）如图6是探究“平面镜成像的特点”的实验装置：
    （A）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于找到像的位置；
    （B）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是像与物大小相等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示为小王参加女子500米短道速滑比赛的情景．下列说法正确的是（　　）
    A．小王加速冲刺时运动状态不变
    B．小王踮起后脚尖做起跑姿势时，对冰面的压强变小
    C．小王匀速滑行时，对冰面的压力与冰面对她的支持力是一对平衡力
    D．小王冲过终点后继续滑行是因为她具有惯性

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．小明到常州灯泡厂参观，看到车间正在生产标有“4.5V  2.8W”字样的灯泡．技术员告诉小明，实际生产出的灯泡在4.5V额定电压下工作时，电功率不会都恰好是2.8W，只要在2.8w±0.2W的范围内，就是合格产品．技术员随机抽取一只灯泡，请小明检测是否合格．
    （1）实验器材如图甲所示，电源电压为6V左右，应选用滑动变阻器的规格为C
    A．10Ω  0.3A     B．20Ω  0.5A    C．10Ω  1A    D．50Ω  0.5A
    （2）请以笔画线代替导线，在图甲中完成电路连接．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动时灯泡变亮．

    （3）开关S闭合前，滑片P应移至B（A/B）端．
    （4）实际连接电路时，小明把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关S后会造成：D
    A．电流表烧坏   B．电压表烧坏    C．灯泡烧坏    D．灯泡不亮
    （5）排除故障后，移动滑片P，灯泡由暗变亮，此过程中小明记录了三组电压表、电流表示数．请根据图乙所示，将第③组的示数填入表格．
    序号电压表示数U/V电流表示数I/A
    ①1.50.3
    ②3.00.5
    ③  
    （6）灯泡在4.5V电压下，电功率是2.7W，该产品合格（合格/不合格）．
    （7）此实验还可得出，流经灯泡的电流变大、温度变高，电阻变大（变小/不变/变大）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．在“测定小灯泡的电功率”实验中，选用如下器材：2节干电池、额定电压为2.4V的小灯泡（额定功率小于1W）、电流表、电压表、滑动变阻器（20Ω  1A）、开关和导线．如图甲所示是小明没有连接完整的电路．

    （1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整．
    （2）正确连接电路后闭合开关，发现电压表有示数，电流表示数几乎为零，灯泡不发光，导致这一现象的原因可能是灯泡断路．
    （3）排除故障后，小明通过正确操作，得到多组I、U数据，作出如图乙所示的I-U图象，由图可知，灯泡两端电压为2.4V时，通过灯泡的电流为0.26A，灯泡的额定功率为0.624W；灯泡电阻随电压的增加而增大（选填“增大”或“减小”），导致灯泡电阻变化的主要因素是灯丝电阻受温度影响．
    （4）根据（1）问中连接好的电路，排除（2）问中故障，移动变阻器滑片，能否实现灯泡两端电压从零连续变化到2.4V？答：不能（选填“能”或“不能”），其理由是灯泡有电阻．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．在测量小灯泡电功率的实验中，小明同学选取了一个标有“3.8V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材，连接的电路如图甲所示．
    （1）请指出图中的两处错误：①电流表正负接线柱接反；；②将滑动变阻器的下面的两个接线柱连入了电路．
    （2）改正错误后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表和电压表都有示数，出现该现象的原因可能是变阻器的滑片没调到最大阻值处．
    （3）故障排除后，移动变阻器的滑片，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，此时的电流为0.32A，小灯泡的额定功率为1.216（或1.22）W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．汽油的国家定价是以质量（吨）为单位的，而加油站以升为单位付油．受热胀冷缩影响，通常情况下温度不同，成品油密度会不一样．为了维护消费者、经营者的利益，零售价也应有所变化，但无论每升价格上涨或下跌，国家制定的每吨的零售中准价始终没有变化．
    （1）无论每升价格上涨或下跌，国家制定的每吨的零售中准价始终没有变化，这是因为物体的质量不随温度改变而改变．
    （2）气温升高，汽油的平均密度降低（填：“升高”、“降低”或“不变”）．
    （3）由于季节变化，气温明显降低，为了维护消费者、经营者的利益，汽油的价格应升高（填：“升高”、“降低”或“不变”）．
    （4）小明的爸爸怀疑最近加的一箱汽油被加油站加了水，想让小明帮他测出油的密度，但家里只有电子称．聪明的小明利用电子称、两个相同的空矿泉水瓶和水，就测出了汽油的密度．请你写出小明的操作步骤和推导出汽油密度的表达式．
    ①用电子称测出空矿泉水瓶的质量m1；
    ②用一个矿泉水瓶装满水，用电子称测出水和矿泉水瓶的总质量m2；
    ③用另一个相同的矿泉水瓶装满汽油，用电子称测出汽油和矿泉水瓶的总质量m3．
    请用测量值和已知量ρ水来表达ρ汽油=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．图（甲）是测量小灯泡额定功率的实验电路，已知小灯泡的额定电压为2.5V．

    （1）在图（甲）中用笔画线代替导线完成电路连接；
    要求：使滑动变阻器滑片P向右滑动时，变阻器阻值变小．
    （2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，故障可能是灯泡断路．
    （3）实验中，当滑动变阻器滑片在某一位置时，电压表、电流表的示数如图（乙）所示，请读出它们的示数并将其填入表格中（表中已有另外两次实验的数据）；
    实验次数123
    电压/V2.53．O
    电流/AO．140.16
    （4）根据表中的数据可算出该灯泡的额定功率是0.35W．当小灯泡两端的实际电压为3V时小灯泡的实际功率大于额定功率（填“大于”“等于”或“小于”）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案