【题目】小礼在自己的家庭实验中用矿泉水瓶水、沙子、细线、毛巾、海绵块、细针演示了以下几个实验:
(1)矿泉水瓶内装半瓶沙子,拧紧瓶盖,用厚毛巾包住瓶盖和瓶底儿用力快速晃动瓶子约五分钟后,沙子变热,这表明_____;
(2)把装满沙子的矿泉水瓶,先正放后再倒放在海绵上,发现海绵凹陷程度变大,这表明_____;
(3)用空矿泉水瓶从饮水机接水的过程中,听到瓶中传出的声音的音调越来越_____;
(4)如图,将细线系在矿泉水瓶下部,沿水平方向拉动细线使其沿同一水平桌面匀速移动,发现拉满水瓶比拉半水瓶需要的力大,此现象表明_____;
(5)在装满水的矿泉水瓶上,用细针沿竖直方向由上至下扎三个孔,看到水的射程越来越大,这表明_____。
【答案】对物体做功,物体的内能会增大,温度会升高 压力的大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 高 在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 液体内部的压强随深度的增加而增大
【解析】
(1)用力快速晃动瓶子,人对瓶子、瓶内的沙做功,沙子变热,这是通过做功的方式改变物体的内能;
(2)把装满沙子的瓶子正放后再倒放在海绵上,发现海绵凹陷程度不同,这说明压力相同时,受力面积越小压力作用效果越明显;
(3)往矿泉水瓶中灌水时,瓶内空气柱振动发出声音,随着水越来越多,空气柱越来越短,越容易振动,因此振动的频率越快,音调越高;
(4)满水瓶放在水平面上时,此时水平面受到的压力要大于不满时的压力,压力大,摩擦力大,故在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(5)液体压强与深度有关,同种液体深度越深压强越大,故在装满水的矿泉水瓶上,用细针沿竖直方向由上至下扎三个孔,孔的深度越深,受到的水的压强就越大,射程就越远。
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【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块。请回答下列问题:
(1)该实验的目的是研究_____(选填“铁球”或“木块”)的动能大小与_____的关系。
(2)该实验是通过观察_____来说明铁球对木块做功的多少。
(3)实验中,小球的高度越高,木块运动的距离越远,由此可得出的结论是_____。
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【题目】灯泡L标有“2.5V0.4A“字样,定值电阻R的阻值为10Ω,如图所示,电源电压可调,灯泡L正常发光时的电阻_____;当电源电压为3V时,电压表示数为2V,则灯L的实际功率_____;当L的功率是1W时,电路消耗的总功率为_____W(灯泡的电阻随温度的变化而变化)。
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【题目】要测量小灯泡的额定功率,实验室提供的器材有:标有“2.5V”的小灯泡、电池组(电压为3V)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
(1)小虎所接的实验电路如图甲,电路中部分连接不合理,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。
(_____)
(2)改正电路后,移动滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值最大,闭合开关,此时电压表示数为1V,电流表示数为0.2A,则滑动变阻器的最大阻值为_____Ω。
(3)移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_____W。
(4)该实验装置_____(能/不能)探究电流与电压的关系,你的理由是_____。
(5)小华在实验过程中,移动变阻器滑片时,小灯泡突然熄灭。经判断,电路故障是小灯泡或电流表被烧坏。查找故障时,在不拆开电路的情况下,他把一根导线接在电流表两端,小灯泡仍不发光,可判断电路故障是_____。
(6)还有一组同学没有使用电压表,而是利用两只电流表和一个阻值已知电阻R0,其它元件与前组相同,也测出了小灯泡的额定功率。请在虚线框内画出该组同学实验的电路图,不必写出实验步骤_______。
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【题目】如图所示,关于声音,下列四个情景的说法与实际不符的是
A. 图中烛焰晃动说明声音能够传递能量
B. 图中因为抽气机能将空气完全抽出,所以玻璃罩外根本听不到铃声
C. 图中音叉发声时小球被弹开说明声音是由物体振动产生的
D. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音调不同
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【题目】小明设计了一种停车位是否被占用的模拟提醒装置:用指示灯L发光的亮和暗分别表示车位被占用和未被占用,车位被占用时控制开关S闭合,下列能实现此功能的电路是
A. B. C. D.
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【题目】如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0~t1 时间内木块保持静止状态,木块运动后改变拉力,使木块t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据进行处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题:
(1)当用F=5N的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力大小为______N;若用F=6N的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为______N。
(2)如图丙所示,为研究滑动摩擦力F滑大小与接触面受到压力F压大小的关系,在重力为17N的木块上每次增加1N重的砝码,分别用水平拉力F使木块作匀速直线运动。实验测量数据如表:
木块对水平面压力F压(N) | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
水平拉力F(N) | 5.1 | 5.4 | 5.7 | 6.0 | 6.3 |
根据表格数据,得出滑动摩擦力F滑大小与接触面受到压力F压大小的关系式为______。
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【题目】现有下列器材:蓄电池(6V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线,要利用这些器材探究“电流与电阻的关系”,要求:
(1)请根据图甲将图乙中未完成的电路连接起来。
(______)
(2)实验中多次换用不同阻值的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,读出对应于不同阻值的电流表示数,并记于表格中,
①请你利用表格中的数据,在坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图象。
(______)
②根据实验目的分析图象可得出结论:_____。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 | 0.1 |
(3)在做完第一次实验后,接下来的操作是:断开开关,将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻,再将滑动变阻器的滑片滑到_____端(选填“A”或“B”),然后闭合开关,移动滑片,同时眼睛盯住_____才可能达到这个目的。使电压表示数为_____V时,读出电流表的示数。
(4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器_____
A.50Ω1.0A B.30Ω0.5A C.20Ω1.0A D.20Ω0.5A。
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【题目】如图所示,薄壁圆柱形甲和均匀圆柱体乙置于水平地面上。甲足够高、底面积为3S,其内盛有体积为3×10﹣3米的水;乙的底面积为S,所受重力为G。
①求甲中水的质量。
②求乙对水平地面的压强P乙。
③现沿水平方向在圆柱体乙上截去一定的厚度,并将截去部分放入甲的水中,乙剩余部分的高度与容器A中水的深度之比为h乙':h水'为3:2,且乙剩余部分对水平地面的压力等于水对甲底部的压力,求乙的密度ρ乙。
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