A. | 干冰变小 | B. | 霜的形成 | C. | 干手器将手烘干 | D. | 冰霜消融 |
分析 (1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;
(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.
解答 解:A、干冰变小,是固态的干冰直接升华为二氧化碳气态,升华要吸热,符合题意;
B、霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华要放热,不合题意;
C、干手器将手烘干,液态水变为气态水蒸气,属于汽化现象,汽化吸热,符合题意;
D、冰雪的消融,是由固态变为液态,属于熔化现象,熔化吸热,符合题意.
故选ACD.
点评 此题考查的是我们对于生活中物态变化的判断,以及物态变化伴随的吸放热情况,是一道基础题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲实验中水可以隔绝空气,并给试管中的可燃物加热 | |
B. | 乙实验试管内的水沸腾后塞子冲出管口,对应内燃机的做功冲程 | |
C. | 丙实验同名磁极相互排斥,磁体间的相互作用是通过磁场发生的 | |
D. | 丁是探究分子运动现象的实验,仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 可以用带箭头的直线来表示光的传播路径和方向 | |
B. | 可以利用磁感线来形象的表示磁场 | |
C. | 在探究影响动能大小因素的实验中,通过木块被推动距离,比较小车动能大小 | |
D. | 在研究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中,通过观察电磁铁吸引大头针个数的多少,比较电磁铁磁性强弱 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使用试电笔时手应接触笔尖金属体 | |
B. | 使用试电笔时手不能接触笔尾金属笔卡 | |
C. | 试电笔中的电阻可以用铁丝代替 | |
D. | 当氖管发光时有微弱电流通过人体 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com