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7.如图所示的物态变化中,需要吸热的是(  )
A.
干冰变小
B.
霜的形成
C.
干手器将手烘干
D.
冰霜消融

分析 (1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;
(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.

解答 解:A、干冰变小,是固态的干冰直接升华为二氧化碳气态,升华要吸热,符合题意;
B、霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华要放热,不合题意;
C、干手器将手烘干,液态水变为气态水蒸气,属于汽化现象,汽化吸热,符合题意;
D、冰雪的消融,是由固态变为液态,属于熔化现象,熔化吸热,符合题意.
故选ACD.

点评 此题考查的是我们对于生活中物态变化的判断,以及物态变化伴随的吸放热情况,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.对如图所示实验的有关叙述不正确的是(  )
A.甲实验中水可以隔绝空气,并给试管中的可燃物加热
B.乙实验试管内的水沸腾后塞子冲出管口,对应内燃机的做功冲程
C.丙实验同名磁极相互排斥,磁体间的相互作用是通过磁场发生的
D.丁是探究分子运动现象的实验,仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.在探究物质结构的过程中,卢瑟福建立了原子的核式结构模型.下列实验中也用到此物理方法的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

15.探究通电螺线管的磁场形状时,采用了观察细铁屑分布来研究磁场的方法,下列探究中,运用方法与此类似的是(  )
A.可以用带箭头的直线来表示光的传播路径和方向
B.可以利用磁感线来形象的表示磁场
C.在探究影响动能大小因素的实验中,通过木块被推动距离,比较小车动能大小
D.在研究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中,通过观察电磁铁吸引大头针个数的多少,比较电磁铁磁性强弱

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示是小球在水平地面上做直线运动时的频闪相片,每隔0.2s记录一次小球的运动位置,则小球从D点运动到F点的路程为8.00cm,该过程的平均速度为0.2m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的方向有关;若用同样大的力在A点和B点拧,在A点更容易拧,这表明力的作用效果与力的作用点有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示,用力握玻璃瓶,观察到细玻璃管中水柱变高,说明力可以改变物体的形状,利用细玻璃管中水柱高度的变化反映玻璃瓶的形变的方法是转换法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图是一种试电笔的构造图,则下列说法中正确的是(  )
A.使用试电笔时手应接触笔尖金属体
B.使用试电笔时手不能接触笔尾金属笔卡
C.试电笔中的电阻可以用铁丝代替
D.当氖管发光时有微弱电流通过人体

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.一个匀速直线运动的物体,若同时给它一对平衡力则物体将(  )
A.立即停止B.速度增大
C.速度减小D.保持原有运动状态

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