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5.下列关于能的转化的叙述正确的是(  )
A.荡秋千向上运动时,势能转化为动能
B.太阳能热水器把太阳能转化为化学能
C.电动机工作时电能转化为机械能
D.热机做功冲程机械能转化为内能

分析 判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,总是消耗的能量转化为得到的能量.

解答 解:A、荡秋千向上运动时,速度减小,高度增加,动能转化为重力势能,故A错误;
B、太阳能热水器把太阳能转化为内能,故B错误;
C、电动机工作时将电能转化为机械能,故C正确;
D、热机做功冲程中将燃料燃烧的内能转化为机械能,故D错误.
故选C.

点评 能量转化的过程都是有规律可循的,在平常的学习中要注意总结归纳是解决这一类问题的关键,例如燃料燃烧都是将化学能转化为内能,该类题目比较简单,要掌握做题的思路与方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.在图中,重为200牛的物体静止在水平地面上,用力的图示法画出它所受的重力.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示电路,电源电压恒为6V,闭合开关,移动滑动变阻器滑片到某一位置时,电流表示数为0.2A,电压表示数为2V.求:
(1)此时R1消耗的功率;
(2)在此状态下工作5s的时间,则电路做的总功为多少J;
(3)此时滑动变阻器R2接入的电阻值;    
(4)此时滑动变阻器R2消耗的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图是小明自制电子秤的原理示意图.托盘、轻弹簧上端和金属滑片P固定一起(弹簧的电阻不计).
(1)电路设计:要使电子秤能正常工作.下列电路连接正确的是C.
A.点“1”与点“2”连接
B.点“1”与点“3”连接
C.点“2”与点“3”连接
(2)故障排除:小明在正确完成电路连接后.闭合电键S,改变托盘中物体的质量,发现电压表有示数.但始终不变,发生故障的原因可能是D.
A.R0断路            B.R1短路
C.电压表短路        D.金属滑片P处断路
(3)刻度调试:①调零.在托盘中无物体时,使金属滑片P处于Rl最上端.此时电压表的示散为零.②标度.每次向托盘中增加100克的砝码,在电压表指针所指位置的刻度盘上标出相应的质量值.
当将1千克的物体放在托盘中.金屑滑片P刚好指在距Rl上端$\frac{1}{3}$处(如图),请计算回答“l千克”应标在电压表多少伏的位置上?(电阻R0=5欧,电阻R1=15欧,电源电压U=3.O伏,电压表的量程为O~3.0伏)
(4)继续改进:小明在标示电子秤刻度时,发现电子秤的刻度与电压表的刻度有不同特点.请说出不同之处电压表的刻度均匀、电子秤刻度不均匀.于是,他又开始了新的研究.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.小强同学为了探究“通电导体产生的热量与电阻的关系”,设计了如图所示的实验(甲、乙两个相同的烧瓶里装满煤油,玻璃管内液面相同).

(1)电阻丝甲与乙采用串联的连接方式,其目的是使通过甲、乙两电阻丝的电流相等.
(2)已知电阻丝的阻值R>R,通电一段时间后,甲烧瓶中的玻璃管液面上升较高.
(3)已知甲烧瓶中盛放的煤油质量是200克,若煤油的温度从10℃升高到60℃,需要吸收的热量是21000焦[煤油的比热是2.1×103焦/(千克•℃)].
(4)保持电源电压不变,利用该实验装置,还可以探究通电导体产生的热量与通电导体产生的热量与电流的关系或通电导体产生的热量与通电时间的关系(写出一种即可).
(5)上述实验中,用到的科学方法主要是“控制变量法”,请你另举一个平时学习过程中用到这种方法的实验名称导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.有一架镜头焦距为35毫米的傻瓜照相机,不用任何调节就能对相距3.5米以外的物体拍出清晰的像,小明对此现象进行分析,其中错误的是(  )
A.像距总比物距小得多
B.因物距变化引起的像距变化非常小
C.成像原理是u>2f,f<v<2f
D.因焦距不作调节,所以像距也没有变化

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17.小红同学对串联电路进行探究,她先后连接的电路如图甲、乙所示,已知R1的阻值是4欧,电源是两节干电池,甲、乙两电路图中电源是同一电池组,电压表规格相同.
实验测得的数据如表所示:
电压表V电压表V1电压表V2电压表V3
3.0伏1.2伏1.5伏2.7伏
(1)分析电压表V1、V2、V3示数,可得出的串联电路的特点是串联电路中总电压等于各部分电路电压之和.或U3=U1+U2
(2)开关闭合1分钟,电阻R2放出的热量是多少?
(3)小红继续探究串联电路的特点,先把电流表接在R1与R2之间,再接在R1与电源之间,最后接在R2与电源之间,她探究的问题是探究串联电路的电流特点;
(4)小红仔细分析记录的电压表的示数,发现电压表V1与电压表V2示数之和与电压表V1示数相等,而与电压表V的示数有差异,是不是测量过程有错误?她认真仔细地又测量两次,数据无误.这是为什么?请你提出一个合理的假设通电时电源本身可能消耗电能,所以电压降低.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.牛奶最好在低温环境中存放,否则和容易变质,一只纸盒内装有0.25千克的牛奶,放入电冰箱前的温度为25℃;放入电冰箱的冷藏室后,牛奶的温度降低到5℃,已知牛奶的比热为4.0×103焦/(千克•℃).在这过程中,牛奶放出的热量为2.0×104焦耳.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.有两只外形相同,灯丝长度相等的灯泡L1和L2,在它们的铭牌上只能看清“220伏”字样,而看不清它们额定功率的大小.甲、乙、丙三位同学对它们进行了探究:甲同学发现L1的灯丝粗一些,认为L1电阻小,接入电路产生的热量少,所以额定功率比L2小;乙同学把两灯串联在同一电路中,发现L2比L1亮,认定L2的额定功率大;丙同学把两灯并联在同一电路中,发现L1比L2亮,认定L1的额定功率大,你认为哪位同学的探究是正确的(  )
A.甲同学B.乙同学C.丙同学D.都不正确

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