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    1．（1）请在图1中画出光线AO经平面镜反射后的光线OB．
    （2）一束光从空气斜射向水面，入射光线及法线已画出，请在图2中作出这条入射光线的折射光线．

    分析 （1）根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，做出反射光线．
    （2）根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角小于入射角，确定折射光线的方向．

    解答 解：（1）在法线右侧画出反射光线，使反射角等于入射角，如图所示：
    （2）根据折射角小于入射角画出折射光线．如图所示：

    点评 本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况，注意真实光线为实线，法线为虚线；是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．灯L1规格为“6V3W”，灯L2规格为“3V3W”，忽略灯丝电阻变化，则下列说法正确的是（　　）
    A．灯L1与L2丝电阻之比为2：1
    B．两灯串联，当电路中电流为0.5A时，灯L1两端电压为3V
    C．两灯并联，当一盏灯正常发光时，通过另一盏灯的电流为1A
    D．两灯并联在3V电压下，灯L1与灯L2电流之比为1：4

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．下列说法中，正确的是（　　）
    A．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多
    B．一个物体的内能增加，一定有其他物体的能量减少
    C．选用热值高的燃料就一定能够提高热机的效率
    D．柴油机比汽油机效率高，说明柴油机把内能转化为机械能的比例大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示电路中，电阻R1的阻值为20Ω，电阻R2的阻值为5Ω，闭合开关S，如果逋过R1的电流为0.3A．
    求：（1）电源电压；
    （2）电路中的总电阻；
    （3）电路中的总电流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．关于光现象，下列说法正确的是（　　）
    A．小孔成像成倒立的虚像
    B．光从空气射入水中后传播速度会变大
    C．光的色散现象说明白光是由七种不同颜色光混合而成的
    D．漫反射不遵循光的反射定律

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．阅读《黑色花为什么很少见》，回答问题．
    黑色花为什么很少见
    我们生活在姹紫嫣红、色彩缤纷的花的世界里，但是我们看到的黑色花却很少．植物学家对4000多种花的颜色进行了统计，发现只有8种黑色花，而且还不是纯正的黑色，只是偏紫色而已．为什么会出现这种现象呢？原来，花的颜色与太阳光本身及花瓣反射、吸收光有关．太阳光由七种颜色的光组成．光的颜色不同，其热效应也不同．花瓣比较柔嫩，为了生存，避免受高温伤害，它们吸收热效应较弱的光，而反射热效应较强的光．这就是我们看到红、橙、黄色花比较多，而看到蓝、紫色花比较少的缘故．若吸收七种颜色的光，受高温伤害就更大，花也更难生存，所以黑色的花比较少．
    （1）小明在学习了该短文后猜想：植物的叶子之所以多数呈现绿色，可能是植物喜爱绿光所造成的．你认为小明的猜想错误（选填“正确”或“错误”）．
    （2）黑色花反射0（填数字）种颜色的光．
    （3）材料中没有提到白花，请你推断白花反射7（选填数字）种颜色的光．
    （4）材料中提到“光的颜色不同，其热效应也不同”，请你比较红色光与蓝色光热效应的不同．红色光热效应大于蓝色光热效应（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    13．光电计数器是应用非常广泛的计数机器，例如绕线机线圈匝数的检测、点钞机纸币张数的检测、复印机纸张数量的检测等．它和机械计数器相比具有可靠性高、体积小、计数频率高、能和计算机连接实现自动控制等优点．如图所示是某种光电计数器的原理示意数，其中R1的电阻值随着光照亮度的增大而减小，R2为定值电阻．工件随传送带运动，使光源的光线间歇地照射R1，A、B两点间的信号处理系统每当获得高电压时计数一次．下列说法正确的是（　　）
    A．光线照射R1时，信号处理系统计数
    B．光线照射R1时，信号处理系统不计数
    C．工件挡住光线，使R1两端的电压变小
    D．工件挡住光线，使R1两端的电压变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列说法中正确的是（　　）
    A．物体的温度升高，其内能一定增大
    B．内能越多的物体所含的热量一定越多
    C．物体吸收了热量，温度不一定升高
    D．物体内能增加，一定是吸收了热量

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．某班同学进行登楼比赛，看谁做功快．甲乙丙丁同学记录自己从一楼跑到确定的楼层所用的时间，并填入下面表格中，然后将有关的物理量也记录在下面的表格中．
    序号学生学生的质量（千克）楼梯的高度（米）登楼做的功（焦）所用的时间（秒） 
    1甲55316175 
    2乙55316178 
    3丙606352812 
    4丁60317645
    （1）分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的学生是丁．
    （2）分析比较实验1与4，可以得出的初步结论是：当做功所用的时间相同时，做功越多，做功越快．
    （3）分比较实验序号1与2，可以得出的初步结论是做相同的功，所用时间越少的，做功越快．
    （4）分析比较实验2与3，若要比较乙、丙两位同学做功的快慢，则可以比较做的功与所用时间的比值来确定哪位同学做功快．因此为了比较做功快慢，还应在表格中添加的栏目是功/时间．

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