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    在复习测量知识时，甲同学测得某个正方体的一些物理量，如表所示
    物理量边长/米质量/千克
    测量值0.216
    乙同学用了30N的水平推力以0.5m/s的速度推动了10m，请根据以上信息计算：g取10N/kg：
    （1）正方体对水平地面的压强有多大？
    （2）乙同学推力做功的功率是多少？
    （3）乙同学利用表格中的数据，又进行了新的计算，部分过程如下：
    …=数学公式=…
    则他通过计算后得到的物理量是正方体的________．

    已知：m=16kg a=0.2m g=10N/kg F推=30N v=0.5m/s
    求：（1）p=？（2）P=？
    解：
    （1）在水平地面上F压=G=mg=16kg×10N/kg=160N
    正方体的底面积为S=0.2m×0.2m=0.04m2
    正方体水平地面的压强为p===4000Pa；
    （2）推力做功的功率为P===F推v=30N×0.5m/s=15W
    （3）16kg对应的物理量是质量m，0.2m对应的物理量是正方体的边长a，三个边长的乘积是体积V，是物理量密度．所以最后测量的是正方体的密度．
    答：（1）正方体水平地面的压强为4000Pa；
    （2）推力做功的功率为15W；
    （3）最后测量的物理量是密度．
    分析：（1）已知质量，可以得到重力，正方体对水平地面的压力等于重力；已知边长，可以得到底面积；已知质量和底面积，利用公式p=计算正方体对水平地面的压强；
    （2）已知推力和物体移动的速度，利用公式P=Fv计算推力的功率．
    （3）对每个数据进行分析，明确各自对应的物理量，然后根据比值关系得到物理量．
    点评：此题考查了密度公式、压强公式、功率计算公式的应用．分析力学物体，头脑中要有方向意识：竖直方向运动的物体一般与水平方向的力没有关系，水平方向运动的物体一般与重力没有关系．
    练习册系列答案
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    （2013?增城市一模）在复习测量知识时，甲同学测得某个正方体的一些物理量，如表所示
    物理量 边长/米 质量/千克
    测量值 0.2 16
    乙同学用了30N的水平推力以0.5m/s的速度推动了10m，请根据以上信息计算：g取10N/kg：
    （1）正方体对水平地面的压强有多大？
    （2）乙同学推力做功的功率是多少？
    （3）乙同学利用表格中的数据，又进行了新的计算，部分过程如下：
    …=
    16kg
    0.2m×0.2m×0.2m
    =…
    则他通过计算后得到的物理量是正方体的
    密度
    密度
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

     在复习测量知识时，甲同学测得某个正方体的一些物理量，如表所示：

    物理量

    边长/米

    质量/千克

    测量值

    0.2

    16        

    乙同学用了30N的水平推力以0.5m/s的速度推动了10m，请根据以上信息计算：g取10N/kg
    （1）正方体对水平地面的压强有多大？

    （2）乙同学推力做功的功率是多少？
    （3）乙同学利用表格中的数据，又进行了新的计算，部分过程如下：

    则他通过计算后得到的物理量是正方体的___________

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    科目：初中物理 来源：2013年广东省广州市增城市中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    在复习测量知识时，甲同学测得某个正方体的一些物理量，如表所示
    物理量边长/米质量/千克
    测量值0.216
    乙同学用了30N的水平推力以0.5m/s的速度推动了10m，请根据以上信息计算：g取10N/kg：
    （1）正方体对水平地面的压强有多大？
    （2）乙同学推力做功的功率是多少？
    （3）乙同学利用表格中的数据，又进行了新的计算，部分过程如下：
    …==…
    则他通过计算后得到的物理量是正方体的______．

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