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    13．如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装有冷水的容器B内；过一段时间，观察到试管A中出现了许多水，同时看到温度计C的示数升高．这个实验说明了水蒸气液化放热．

    分析 沸腾是一种剧烈的汽化现象，可以产生大量的水蒸气，水蒸气受冷就会液化，形成小水珠；
    水蒸气受冷液化时要放热．

    解答 解：
    烧瓶中水沸腾时产生的大量水蒸气进入试管A中，试管A放在装有冷水的容器B中，试管A的温度也比较低，通入试管A中的水蒸气受冷就会液化，形成小水珠，同时温度计的示数升高，是因为水蒸气液化时要放出热量．
    故答案为：水蒸气液化放热．

    点评 此题考查的是液化和液化放热的知识，解答此题的关键是我们要知道水蒸气液化的条件是受冷或温度降低．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．在2016年扬中市中学生文艺汇演中，两位同学表演的双钢琴器乐《俄罗斯狂想曲》（第一乐章）荣获一等奖．在同一架钢琴上，弹奏C调“1（dou）”和“3（mi）”这两个音，音色（选填乐音的三个特征之一）一定相同．钢琴发出的声音向远处传播的过程中，在声速、响度、音调等物理量中，一定不会发生变化的是声速和音调，一定发生变化的是响度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．在下列数据后面填上适当的单位或完成单位换算
    （1）某学生的身高为160cm；
    （2）你的百米赛跑成绩约为15s
    （3）市区主要道口设有噪声监测设备该设备的显示屏上显示49.20dB
    （4）54km/h=15m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．阅读《旋转的金蛋》一文  
    旋转的金蛋
    在中国科技馆“探索与发现“A厅“电磁之奥”展区，有一个叫做“旋转的金蛋”的展品，展品中有一个托盘，托盘中放有一颗金蛋，如图1所示．按下启动按钮，金属旋转起来，这是由于在金蛋周围存在一个旋转变化的磁场，金属内部会因电磁感应而产生电流．而电流所受力的效应会阻碍磁场的旋转变化，表现为金蛋
    最终与磁场共同旋转．按下反向按钮，磁场的旋转方向变为反向，正向旋转的金蛋内部会产生强大的感应电流使自身迅速结束正转，并逐渐反转起来．
    旋转的磁场是怎样产生的呢？在托盘下方布置着一组三相线圈，每个线圈都通有交流电．我们知道，通电导体周围有磁场，三个线圈中的交流电产生磁场的大小和方向都进行有规律的周期变化．这样的一组线圈就能产生旋转变化的磁场了．
    在托盘上放上硬币等效金属物品，启动按钮，硬币等小物品也可能振动或旋转起来．
    金蛋在周围旋转变化的磁场中，其内部会产生电流，其原理与图2中D相同．此后，金蛋开始旋转并慢慢竖立起来，这一现象的原理与图2中B相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．在上个月底，我校举行了隆重的校运会．校运会上掌声雷动，到处呈现着一派热火朝天的景象，你认为下列成绩记录符合实际的是（　　）
    A．立定跳远成绩为5mB．男子1000m成绩为50s
    C．女子800m成绩为40sD．掷实心球成绩为6.5m

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验，将适量的乙醚倒入试管中，塞上木塞，然后浸入有热水的烧杯中，如图甲所示．一会儿，观察到试管中的乙醚沸腾起来，接着听到“砰”一声，木塞冲出了试管口．
    （1）烧杯中温度计示数如图乙所示，则热水的温度为60℃；
    （2）从实验中可知乙醚的沸点小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）热水的温度；
    （3）木塞冲出试管口的瞬间，乙醚的温度降低，内能减小（选填“增大”或“减小”），这是通过做功的方式改变乙醚内能的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．回顾探究和实验：
    （1）如图1所示，是小孔成像的实验，此实验可以说明光在空气中沿直线传播．
    （2）小明通过实验探究了“光的反射定律”，实验过程如下：
    ①所选实验器材：平面镜、激光手电、硬纸板、量角器等．
    ②如图2-甲进行实验并将实验数据记录在表格中，小明通过分析实验数据得出的结论是光在反射时，反射角等于入射角．
    次数123
    入射角i（°）204060
    反射角r（°）204060
    ③如乙图所示，让一束光AO贴着纸板射到平面镜上，将纸板沿NO向后折，在NOF面上将不能（能不能）看到反射光线．说明光在反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．为了探究影响液体蒸发快慢的因素，小李同学做了下面的实验：取两个相同的玻璃片，用胶头滴管分别向玻璃片上滴加相同的两滴水．
    （1）将其中的一片玻璃片放在酒精灯火焰上加热，发现上面的水很快消失了，未加热的玻璃片上的水没有消失，这说明液体的温度影响蒸发的快慢．
    （2）将其中的一片玻璃片上的水摊开，另一块不摊开，发现摊开后的水很快消失了，这说明液体的表面积影响蒸发的快慢
    （3）将其中的一片玻璃片放在通风处，发现上面的水很快消失了，这说明液体表面的空气流动速度也影响蒸发的快慢．小李同学在上面的探究中采用的研究问题的方法是控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．物理兴趣小组的同学在网上查到成都东到重庆北的火车时刻表，如表所示，他们想计算火车的平均速度，选择了成都东到重庆北和潼南到重庆北两段．
    请你帮他计算从成都到重庆北的平均速度是多少？潼南到重庆北的平均速度是多少？（结果保留一位小数）
     车站 到达时间 发车时间 里程/km
     成都东- 8：56 0
     遂宁 11：03 11：09 146
     潼南 12：01 12：06 198
     合川 12：44 12：48 247
     重庆北 13：26- 313

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