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    17．水的“自白”：我是水，我现在的体温是0℃，并且我还在放热．请你告诉我，我正在凝固（填“熔化”或“凝固”）．

    分析 晶体凝固的条件：达到凝固点，不断放热．

    解答 解：水到达凝固点，不断放出热量，水逐渐凝固成冰．
    故答案为：凝固．

    点评 本题考查学生的全面物理知识，要求掌握温度计的读数和凝固放热的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．PM2.5是指大气中直径不大于2.51μm的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，影响人体健康．某科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示．闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入含有颗粒物空气，当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有吸引轻小物体的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为异种电荷相互吸引．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到重力的作用，大小为1.96牛，方向是竖直向下，此力的施力物体是地球；同时书还受到支持力的作用，大小是1.96牛，方向是竖直向上，此力的施力物体是桌面，这两个力的关系是一对平衡力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．一列重2×107N的火车在平直轨道上匀速行驶，如果这列火车受到的阻力是车重的0.02倍，求机车的质量是多少吨？机车的牵引力多大？（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．如图所示，瓶内装入少量水，用塞子塞紧，用力向瓶内打气，我们可观察到当塞子跳起来时，容器中出现了雾，这个实验说明物体对外做功内能减小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（　　）
    A．使用天平测质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡
    B．使用量筒测液体体积时，视线要与液面上表面相平
    C．使用弹簧测力计读数时，视线应穿过指针与刻度盘垂直
    D．使用弹簧测力计时，必须竖直提着用

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小明同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中，选用了焦距未知的凸透镜．

    （1）将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为10cm．
    （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在同一高度上，为实验探究做好准备．
    （3）如图乙所示，将点燃的蜡烛移到标尺10cm处，再移动光屏，直到在光屏上得到一个清晰的像为止．生活中照像机就是利用这一成像原理来工作的．
    （4）在图乙所示情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离后，为了在光屏上再次得到清晰的像，应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的凹透镜（凸透镜/凹透镜），这与近视（近视/远视）的矫正相似．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．探究并联电路电流规律
    器材电源、开关、导线、两个小灯泡、电流表
    实验
    装置    		按下图所示的电路图连接实物电路，其中电流表测L2电流，根据实际情况选用量程．
    过程
    步骤    		（1）闭合开关，记下电流表的示数．请你依据下表数据在右侧表盘中标注出C点的电流的指针位置．
    （2）断开开关，分别将电流表接到A、B，再做两次实验．
    表格
    测量位置ABC
    电流I/A0.30.2
    结论实验证明，在并联电路中，总电流等于各支路电流之和．表达式：IA+IB=IC
    讨论用同样的器材还可以探究串联电路电流的规律，结论是串联电路各处的电流都相等，公式：IA=IB=IC

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列时间中，最短的是（　　）
    A．写一个字B．心脏跳动一次C．正常呼吸一次D．眨一下眼睛

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