今年入夏以来,太湖由于水位持续偏低、天气高温少雨、湖水富营养化严重等因素,导致蓝藻大量繁殖,使湖水呈蓝绿色油漆状并发出腥臭味。蓝藻呈蓝绿色是因为( )
A.白光照在蓝藻上,蓝光、绿光被反射,其余色光被吸收
B.白光照在蓝藻上,蓝光、绿光被吸收,其余色光被反射
C.蓝藻是光源,自身能发出蓝光、绿光
D.蓝藻是光源,自身能发出除蓝光、绿光以外的其余色光
科目:初中物理 来源: 题型:
如图17.1-9所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图,所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω 2A)、开关、导线若干。
表一:
实验序号 | 电压U/V | 电流I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
表二:
实验序号 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 5 | 0.40 |
2 | 10 | 0.20 |
3 | 20 | 0.10 |
(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表1.分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为 Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 关系.
(2)探究电流与电阻的关系时,应调节 改变接入电路中的阻值,并调节 使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表2.分析表中数据可知:电阻箱两端的电压为 V;当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 关系。
(3)就本实验所用器材,在探究电流与电阻的关系时,若保持电阻箱两端的电压为2V,为能完成实验,电阻箱可接入电路的阻值范围是 Ω至 Ω(保留一位小数).
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科目:初中物理 来源: 题型:
两只定值电阻,甲标有“10Ω 1A”,乙标有“15Ω 0.6A”,把它们串联在同一电路中,电路在允许通过的最大电流为______A,两端允许加的最大电压为______V。
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于声音的传播,以下说法正确的是( )
A、声音不能在真空中传播
B、声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播
C、声音在铁轨中的传播速度小于在水中的传播速度
D、声音在水中的传播速度小于在空气中的传播速度
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是( )
A、验钞机是利用红外线使钞票上的荧光物质发光的效应进行防伪的
B、适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D
C、在医院的手术室、病房里,常可以看到用红外灯来灭菌
D、红外线可以用来对仪器设备进行遥控
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图7甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明 ;如图7乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明_________________________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,是第一套2010年上海世博会特种邮票。用焦距为15厘米的凸透镜观察这张邮票上较小的图案,则邮票到透镜的距离应 ( )
A、大于15厘米 B、大于30厘米
C、小于15厘米 D、小于30厘米
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