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东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在    中 传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的    不同来加以辨别.
【答案】分析:声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;
音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.
解答:解:因为声音的传播需要介质,可以在空气中进行传播,所以我们可以听到“风声、雨声、读书声”;
小提琴和二胡的发声结构不同,发出声音的音色不同,所以我们可以通过音色辨别两种乐器;
故答案为:空气,音色.
点评:此题考查了声音的传播条件及声音的特征.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在
空气
空气
中传播;声音在15℃的空气中的传播速度是
340
340
m/s;声音在空气中以
声波
声波
的形式传播.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在
空气
空气
中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的
音色
音色
不同来加以辨别.
(2)木块的密度是0.6g/cm3,冰块的密度是0.9g/cm3,若它们的质量相等,都漂浮在水面上,则木块受到的浮力
等于
等于
冰块受到的浮力,木块露出水面的体积
大于
大于
冰块露出水面的体积.(选填“大于”“小于”“等于”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明
气体
气体
液体
液体
固体
固体
都可以发声.在空气中声音以
声波
声波
的形式传播.在同种介质中声速与
温度
温度
有关,在15℃的空气中的传播速度是
340
340
m/s; 不同介质声速一般
不同
不同

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东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在
空气
空气
中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的
音色
音色
不同来加以辨别.大多数人能够感受到的声音的频率范围是
20Hz
20Hz
20000Hz
20000Hz

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科目:初中物理 来源: 题型:

东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在
空气
空气
中传播.

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