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8.画出图中物体AB通过凸透镜所成的像A′B′的大致位置和大小.

分析 (1)当物体到凸透镜的距离在2倍焦距和1倍焦距之间时,成倒立、放大的实像;
(2)掌握三条特殊的光线:
①平行于主光轴的光线,通过凸透镜后会聚于焦点;
②过光心的光线传播方向不变;
③从焦点发出的光线,过凸透镜后平行于主光轴.

解答 解:过B点分别作出平行于主光轴和过光心的两条特殊光线,这两条光线的折射光线的交点为像点B′,过B′做主光轴的垂线得像A′B′,如下图所示:

点评 此题主要考查了凸透镜成像规律的应用,一定要掌握物距、像距、物体和像大小之间的关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.探究凸透镜成像规律的实验过程中,按顺序在光具座上固定好蜡烛、凸透镜、光屏.并调节好烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度处.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.下列说法中,错误的是(  )
A.漂浮在水面上的铁球,一定是空心的
B.悬浮在水中的铁球,一定是空心的
C.下沉在水底的铁球,一定是实心的
D.悬浮在水中的铁球,可能是实心的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.一学生需要用一块焦距为15厘米到7.5厘米之间的凸透镜.他利用光具座做实验,保持物体与凸透镜的距离是15厘米,更换透镜a、b、c,调节光屏,结果a镜能成一个倒立缩小的像,b镜能成一个倒立放大的像,c镜可以看到正立放大的虚像,则符合要求的透镜是(  )
A.a凸透镜B.b凸透镜C.c凸透镜D.三者都可以

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.发声体的振动在介质中的传播叫做声波.乐音的特征是:音调、响度和音色.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.物体带正电是因为它(  )
A.得到电子B.失去正电荷C.有多余负电荷D.有多余正电荷

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在“验证阿基米德原理”的实验中,小明填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容.
实验名称:××××××
实验目的:用实验定量研究,浸没在液体中的物体受到的浮力与物体排开的液体所受重力之间的关系.
实验器材:弹簧测力计,量筒,金属块,细线,水.
实验步骤:
(1)测量并记下金属块受到的重力G.
(2)在量筒中倒入适量的水,记下水面的示数V1
(3)将金属块完全浸没在量筒的水中,记下此时量筒中水面的示数V2.…

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.关于电流、电压、电阻的说法,正确的是(  )
A.金属导体中自由电子定向移动的方向与电流的方向相同
B.有电压一定有电流,因为电压是形成电流的原因
C.电阻是导体本身的一种性质,它的大小与电流、电压无关
D.由欧姆定律可知,导体的电阻越大,通过导体的电流越小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小兰在观察提琴,吉他,二胡等弦乐器的弦振动时突然想到这样一个问题:弦乐器的音调与那些因素有关呢?她认为:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细,长度,以及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时选择的琴弦条件.
编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积mm2
A200.3
B200.7
C尼龙丝300.5
D400.5
E尼龙丝400.5
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为A、B的琴弦(填字母代号) 
(2)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为D、E的琴弦(填字母代号).
(3)上述探究过程采用的实验方法是控制变量法.

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