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    14．在国际单位制中，电流、电压、电阻的单位分别是（　　）
    A．安培、伏特、欧姆B．库仑、伏特、欧姆C．安培、焦耳、欧姆D．安培、伏特、库仑

    分析 根据对常见物理量及其单位的掌握作答．

    解答 解：在国际单位制中，
    电流的主单位是安培，电压的主单位是伏特，电阻的主单位是欧姆，电荷量的主单位是库仑．电能的主单位是焦耳．
    故选A．

    点评 此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图是探究“怎样产生感应电流”的实验装置，
    （1）闭合开关，保持导体AB不动，让磁体由A向B方向运动，灵敏电流计指针不会（选填“会”或“不会”）发生偏转，原因是导体AB没有切割磁感线；
    （2）保持磁体不动，若导体AB向右水平运动，灵敏电流计指针向左偏转；若导体AB向左水平运动，则灵敏电流计指针向右偏转，此实验说明感应电流方向与导体切割磁感线的运动方向有关；
    （3）实验中发现灵敏电流计指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请提出一条改进措施：使用磁性更强的磁体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为100km/h（填上合适的单位），按照这个速度走完250km的路程需要的时间为2.5h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．图示为一款有高、低温两档的蒸汽电熨斗电路原理图，R1，R2为电热丝，其中R2=242Ω，电熨斗处于低温档时，正常工作功率为550W，水升温并汽化成水蒸气从而熨烫衣服．
    （1）电热丝是利用电流的热效应工作的．分析电路图，闭合S1，当S2闭合时，电熨斗处于高温挡．
    （2）在高温档时通过电路的总电流是多大？通电3min在R2上产生的热量是多少？
    （3）若将该款电熨斗进行改造，使其正常工作时高温挡功率为1000W，要求对R1进行改变，请你通过分析和计算，求出该电热丝改变后的阻值应为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．已知空气的密度为1.29kg/m3，那么一间教室内的空气质量与下列动物质量最接近的是（　　）
    A．一只青蛙B．一条狗C．一匹马D．一头大象

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如表为小红同学家某型号空调上部分数据，根据此表可知下列说法正确的是（　　）
    额定电压220V
    频率50Hz
    额定制冷功率1100W
    额定制热功率1320W
    A．此型号空调正常工作时的电流一定相等
    B．此型号空调正常工作时的电流不相同，制热时电流比制冷时电流小
    C．若正常工作且连续制冷0.5h，空调消耗的电能为0.66KW•h
    D．若正常工作且连续制热0.5h，空调消耗的电能为0.66KW•h

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．请用笔画线代替导线，将图中的开关、电灯和三孔插座接入家庭电路中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．下列属于机械运动的是（　　）
    A．万里雪飘B．灯光闪烁C．麦浪翻滚D．波涛汹涌

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．著名的奥斯特实验，首次揭示了电流磁效应的存在；德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出“一段导体中的电流，跟加在这段导体两端电压成正比，跟这段导体的电阻成反比”的定量关系．

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