精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】某小组三位同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关,他们的研究过程如下:

1)猜想:他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡皮薄膜分别向下凸出,实验现象如图所示:

小华根据图(a)和(b)猜想液体内部的压强可能与深度_______(选填“有关”或“无关”)。

小明根据图__________猜想液体内部的压强与液体的质量无关。

小红根据图(b)和(c)猜想液体内部的压强可能与液体的___________有关。

2)探究:他们继续实验,各自选取一种液体并分别在扎有橡皮薄膜的的玻璃管中注入液体,仔细观察并比较橡皮薄膜向下凸出的情况,并分别测出橡皮膜所受液体的压强。他们将有关的实验数据和实验现象记录在下表中。

同学

密度×103千克/3

实验序号

深度(厘米)

橡皮膜所受液体压强(帕)

小华

0.8

1

10

784

2

15

1176

3

20

1568

小明

1.0

4

10

980

5

20

1960

6

30

2940

小红

1.2

7

10

1176

8

20

2352

①各位同学分析本人的实验数据和现象可验证______的猜想是正确的。

②三位同学互动交流、分析比较实验序号147358的数据和现象后可归纳结论______

③小明发现实验序号27两组液体压强相同,进一步猜想:当液体密度与深度满足某个关系时,液体内部的压强相同。为了验证该猜想,小明决定再继续改变深度来进行实验,请给出两个能够验证其猜想的深度大小__________

【答案】有关 (c)(d) 液体密度 小华 当深度相同时,液体内部的压强与液体的密度成正比 16 24

【解析】

(1)[1](a)(b)实验中,液体密度相同,(a)中深度大,橡皮薄膜分别向下凸出程度大,故猜想液体内部的压强可能与深度有关;

[2]研究猜想液体内部的压强与液体的质量的关系,要控制液体密度和深度相同,只改变液体的质量,故根据如图(c)(d)猜想液体内部的压强与液体的质量无关;

[3](b)(c)实验中,液体深度相同,而水的密度大于酒精的密度,(b)橡皮薄膜向下凸出大于(c),故猜想液体内部的压强可能与液体的密度有关;

(2)[4]各位同学分析本人的实验数据和现象知,当液体密度相同时,深度越大,液体的压强越大,故可验证小华的猜想是正确的;

[5]三位同学互动交流、分析比较实验序号147358的数据和现象后知,液体深度相同时,液体密度为原来的几倍,液体压强也来原来的几倍,即可归纳结论:当深度相同时,液体内部的压强与液体的密度成正比;

[6][7]小明发现实验序号27两组液体压强相同,进一步猜想:当液体密度与深度满足某个关系时,液体内部的压强相同,由序号27实验,

0.15m×0.8×103kg/m3=0.10m×1.2×103kg/m3

即深度与密度之积相等,为了验证该猜想,小明决定再继续改变深度来进行实验,小明的实验的深度可为

24cm=0.24m

液体的密度1.0×103kg/m3

小红的深度为可为

20cm=0.20m

液体的密度1.2×103kg/m3

0.24m×1.0×103kg/m3=0.20m×1.2×103kg/m3

小华实验的深度可为

20cm=0.20m

液体的密度0.8×103kg/m3,小明实验的深度可为

16cm=0.16m

液体的密度1.0×103kg/m3

0.2m×0.8×103kg/m3=0.16m×1.0×103kg/m3

故给出两个能够验证其猜想的深度大小为24cm16cm

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,当闭合开关后,两个电流表指针均处于图乙所示的位置,通过 R1 的电流为_____AR1R2 的电阻之比为____ 此时, R1 突然断路,电流表A1 的示数为__A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】标有“6V 1.5W”的灯泡,通过它的电流随其两端电压变化的图像如图所示,若把这只灯泡与一个 10Ω 的定值电阻串联接在电压为 6V 的电源两端.则下列说法中错误的是

A.该灯泡正常工作时的电阻为 24Ω

B.此时通过定值电阻的电流为 0.25A

C.此时灯泡的实际功率为 0.8W

D.此时电路的实际总功率为 1.2W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究比较不同物质吸热的情况的实验中,实验装置如图所示,热源为两个相同的电加热器,不考虑热损失。

(1)实验中应量取质量_____(相等/不相等)的甲、乙两种液体,分别倒入相同的两烧杯中.实验时加热相同的时间,通过比较_____来判断吸热能力的强弱.

(2)通过实验,记录数据如表格所示,从开始加热2min甲、乙两种液体吸收热量的Q_____Q(大于/小于/等于)。

加热时间/min

0

1

2

3

4

甲的温度/°C

34

42

50

58

66

乙的温度/°C

10

22

34

46

58

(3)分析实验数据可知_____(甲/乙)物质的吸热能力强。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,把两个相同的密度计分别放入两种不同的液体中,由图可知:两种液体的密度ρ_____ρ;两个密度计在两种液体中受到的浮力F_____F.液体对两个容器底部的压强P_____P.(均选填大于小于等于).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是一种电热饮水机电路,如图甲所示,R1R2均为电热丝,饮水机工作时功率随时间的关系图象如图乙所示。则30min内电路消耗的总电能为_______J;饮水机工作时,电阻R2的阻值为_________Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用图甲所示实物电路探究导体中电流跟电阻的关系,提供的器材有:电压恒为6V 的电源、电流表、电压表、电阻箱、滑动变阻器(最大阻值模糊不清)、开关、导线若干。

1)图甲电路中存在连线错误,只需改动一根导线,即可使连线正确。请在接错的导线上打“×” 并用笔画线代替导线画出正确的接法。

_______

2)改正连线后进行如下操作:

将电阻箱的阻值调为,闭合开关,发现电流表示数为0.3A,则滑动变阻器的最大阻值为__________Ω

移动滑片使电压表示数为U0时,记录电流表示数。

当电阻箱的阻值分别为10Ω15Ω 时,闭合开关,重复步骤

当电阻箱的阻值为Rx时,闭合开关,滑动变阻器无论怎么调节,电压表示数始终大于U0,记录滑动变阻器在最大阻值时的电流表示数。

利用测得的数据绘制如图乙所示的图象。

由图乙可知,实验过程中,U0____V,滑动变阻器消耗的最大功率是___WRx 的阻值为_____Ω

3)实验过程中,同组的小华将电阻箱的阻值从15Ω 调为25Ω 后,没有调节滑动变阻器的滑片P 就直接读出电流表的示数,则此时电流表的示数可能是________A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在利用如图所示的电路进行“探究电流跟电压关系”的实验中:

1)在实验操作过程中保持_____不变,闭合开关时,调节滑动变阻器的滑片P,得到如表所示五组实验数据,请根据该表中数据在如图中描点连线。

_____

实验次数

1

2

3

4

5

电压U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

2)对实验数据进行分析,归纳出结论是_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】天然气灶使用方便、经济环保。在一个标准大气压下,天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20℃的水加热至沸腾,已知水的比热容为4.2×103J/kg℃),天然气的热值为3.5×107J/m3。求:

1)水吸收的热量;

2)若天然气完全燃烧放出的热量60 %被水吸收,烧开这壶水需要多少天然气?

查看答案和解析>>

同步练习册答案