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    8．如图所示，把一只乒乓球放在瓶内（瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径），从上面倒入水，观察到有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出，但乒乓球并不上浮．对乓乒球受力分析正确的是（　　）
    A．重力、浮力、压力B．浮力、压力、支持力
    C．重力、支持力、浮力D．重力、压力、支持力

    分析 乒乓球受到重力、支持力、压力的作用；浮力是由于浸没在液体中的物体上下表面受到液体的压力差而产生．

    解答 解：图中，水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出，即乒乓球下部没有水，它的底部不受水的向上的压力，也就没有压力差，所以，乒乓球不受浮力．
    受到水的压力和瓶子的支持力和自身的重力．
    故选D．

    点评 本题考查了浮力产生的原因、物体的浮沉条件，平时要多动手实验，利用所学知识分析，多积累．

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    1．小宇用40N的力水平推箱子，刚好能使其匀速运动，地面对箱子的摩擦力大小为40N；再改用60N的力水平推这个箱子时，地面对箱子的摩擦力大小为40N．

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    19．一个人用100N的是水平力拉着一个箱子在水平地面上匀速前进，则箱子在水平方向上所受的合力及摩擦力的大小分别为（　　）
    A．100N，100NB．100N，0C．0，100ND．0，0

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    16．甲、乙两烧杯中分别盛有两种不同液体，烧杯的底面积之比为3：1，液体密度之比为1：2，液体高度之比为2：1，则两烧杯底面所受液体的压强之比是1：1．
    校运会拔河比赛，甲队获胜，则甲队对绳子的拉力一定等于 乙队对绳子的拉力（填“大于”“等于”或“小于”）．

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    3．下列单位符号中，不是功率单位的是（　　）
    A．WB．JC．kWD．J/s

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    13．功率是用来表示物体做功快慢的物理量；甲、乙两台机器的功率之比为3：2，它们做同样的功所需的时间之比为2：3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．“探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度是否有关”的实验至少要做三次，目的是得出实验结论；“探究浮力大小是否与排开液体重力相等”的实验也至少需要做三次，目的是使实验结论具有普遍性．（均选填“得出实验结论”、“减小实验误差”或“使实验结论具有普遍性”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．归纳与探究--研究升力的大小：
    一块平板以一定的冲角（平板与水平方向的夹角）α在空气中水平运动时，平板会受到一个竖直向上的升力FL（如图1），升力大小FL与空气的密度p、平板的速度v、平板的面积S直角的关系，顶点数据如下表：
    次教p/（ kg/m3）W （m/s）S/m2F1/N
    11212.4
    22214.8
    324119.2
    424238.4
    5362 
    （1）升力大小FL=kρv2S，其中比例系数k=0.6Ns2/（kg•m）（填上数值）；
    （2）将表格中的数据填写完整；
    （3）如果将这个比例系数k叫做升力系数．它的大小与冲角α的关系如下数据：
    α/°0510152025
    k0.30.60.91.21.51.3
    由表中数据可以看出：冲角越大，升力系数越大；但是，当冲角超过一定角度时，升力系数反而减小．上述关系可以用图象2中的图线甲来表示．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．甲乙两个实心金属球，它们的体积相等，其密度分别是5×103kg/m3 和9×103kg/m3．甲球挂在甲弹簧秤下，乙球挂在乙弹簧秤下，并且让两球全部浸没在水中，则（　　）
    A．甲乙两球所受浮力之比是1：2B．甲乙两球所受浮力之比是2：1
    C．甲乙两测力计示数之比是1：2D．甲乙两测力计示数之比是2：1

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