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16.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图6-9所示,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度.把凸透镜固定在50cm处.
(1)将蜡烛放在A点,光屏在B位置上,为了找到清晰的像应将光屏向左 (选填“左”或“右”)移动.
(2)不断改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如表:
次数123456
物距(cm)403530252015
像距(cm)13.5141516.52020
①在1、4次实验中,所成的像为倒立、缩小的实像:
②第6次的像比第5次的像大 (选填“大”或“小”).
(3)将蜡烛放在c点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向左 (选填“左”或“右”)移动.

分析 (1)物距大于2f时,成倒立缩小的实像,此时像距处于f和2f之间;
(2)①分析1~4次实验数据,根据物距与焦距的关系得出成像的性质;
②凸透镜成实像时,遵循物近像远像变大的规律,分析物距的变化,得出像的大小变化;
(3)物体放在焦点之内,在凸透镜同一侧成正立放大的虚像,物距越小,像距越小,虚像越小.

解答 解:(1)图示的物距为50厘米,凸透镜的焦距为10厘米,物距大于二倍焦距.根据凸透镜成像的规律可知,此时的像距在一倍焦距和二倍焦距之间,而此时光屏距透镜的距离大于二倍焦距,所以要使光屏靠近透镜,向左边移动.
(2)①在1-4次实验中,物距分别为:40cm、35cm、30cm、25cm,都大于二倍焦距,根据凸透镜成像的规律可知,此时的像是倒立缩小的实像;
②第5次实验时,物距为二倍焦距,此时所成的像是与物体大小相等的实像;
第6次实验时,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,所成的像是倒立放大的实像,所以第6次的像比第5的像大.
(3)将蜡烛放在C点,物距小于焦距,此时所成的像是正立、放大的虚像,若希望看到更大的虚像,则物距增大,虚像越大,所以应将蜡烛向左移动.
故答案为:(1)左;(2)①缩小;②大;(3)左.

点评 此题主要考查了凸透镜成像的规律,同时考查了学生根据数据得出结论的能力.在分析时要注意成像的特点与物距的关系,通过比较与焦距的关系,得出结论.

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6.如图所示,在水平拉力F的作用下使物体m,沿水平地面作匀速直线运动,若滑轮与绳子质量及摩擦不计,已知物体m与地面间的摩擦力为10N,物体m运动的速度为2m/s,那么关于拉力F为5牛,2秒内物体移动了4米,绳子的自由端移动了8米.

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7.如图,三峡大坝的正常蓄水位为175m,则距坝底25m的某处受到水的压强为1.5×106Pa,轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了连通器原理.

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4.以下是我们生活常见的几种现象:
a.用力揉面团,面团的形状发生了变化;
b.篮球撞在篮板上被弹回;
c.用力捏小皮球,球瘪了;
d.一阵风把地面上的灰尘吹的漫天飞舞.
在这些现象中,物体因受力而改变运动状态的是(  )
A.a bB.b cC.c dD.b d

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.学习了密度的知识之后,小宝做了以下实验.
(1)他先用天平和量筒测量酒精的密度.把天平放在水平桌面上,如图1所示,接下来的操作:
a.调节游码归零;
b.向右(填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平平衡;
c.他在烧杯中倒入适量的酒精,测出烧杯和酒精的总质量如图2所示为62g.将一部分酒精倒入量筒中,量筒中酒精的体积如图3所示为40ml.又测得剩余酒精和烧杯的总质量为30g,则酒精的密度为0.8×103kg/m3

(2)小宝测出酒精的密度之后,又想利用天平、水和烧杯测量一个形状不规则石块的密度,先用调节好的天平测量石块的质量为72g.

为了测量石块的体积,小宝同学进行了如图4所示的操作:
a.往烧杯中加入适量的水,把石块浸没,在水面到达的位置上作标记.
b.取出石块,测得烧杯和水的总质量为153g.
c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出烧杯和水的总质量为183g.
d.计算出石块的体积为30ml.
(3)用密度公式计算出石块的密度为2.4g/cm3.根据以上步骤,小刚同学测出的石块密度与它的真实值相比是小(填“偏大”、“偏小”或“一样大”)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在“测量物体长度”的实验时,小可和同学们跃跃欲试,都想要测出最准确的数据.
小可说:“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差.”
小军说:“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差.”
小红说:“我对同一个量多测几次,求出它们的平均值,就不会有误差了.”
小丽说:“只能减小实验误差,即使老师测量也会有误差.”
(1)你同意小丽同学的观点.
(2)你认为可以采取什么方法尽量减小误差?说出两种即可:
①选择精密的仪器.
②多次测量求平均值.
(3)如图所示,是小丽同学在实验中所测量的数据,现请你填写测量结果:图中这段铅笔的长度应是5.20cm.

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8.质量为5×103千克的拖车,在汽车的拉力作用下在平直的公路上匀速行驶,若它受到的阻力是车对路面压力的0.01倍,则拖车受到的汽车的拉力为500N.

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5.在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源电压为3V,定值电阻为10Ω,滑动变阻器规格为“10Ω 3A”.
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(2)合上开关,向左移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数将变大(填“变小”“变大”或“不变”);
(3)通过定值电阻电流的变化范围是0.15A~0.3A;
(4)实验数据记录如表,分析实验数据可得:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;
实验次数1234567
电压U/V1.61.82.02.22.42.62.8
电流I/A0.160.180.200.220.240.260.28
(5)实验中,如果用小灯泡代替定值电阻进行探究,是否可以?不可以理由是由于灯泡电阻随温度的变化而变化,不是定值.
(6)某组同学连接好实物图后,闭合开关,发现电流表的示数几乎为零,电压表示数约为电源电压,其故障可能是灯泡断路.

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6.如图所示,一个上、下封闭的圆台形容器内装满液体,容器底部受到的压力和压强分别为F1、P1,若将容器倒置,其底部受到的压力和压强为F2、P2,则F1大于F2;P1等于P2.(均选填“大于”、“等于”或“小于”)

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