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【题目】小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验在气球内灌入一定量的水封口制成水球(如图甲)。先将水球放入冷水中,水球漂浮(如图乙)。把杯中冷水换成热水,再次把水球放入热水中,发现水球沉在杯底(如图丙)。下列分析正确的是( )

A. 水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力

B. 水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力

C. 冷水的密度小于热水的密度

D. 在冷水和热水的同一深度处压强相等

【答案】B

【解析】从图入手,利用阿基米德原理和物体的浮沉条件可以判断出水球在冷水和热水中的浮力以及物重与排开的水的重力的关系;再根据浮沉条件判断出冷水的密度和热水的密度的关系,进而判断出在冷水和热水的同一深度处的压强大小;

解答:从图可以看出,水球放入冷水中,水球漂浮,所以,在热水中,水球沉在杯底,说明,由此推出水球在冷水中所受浮力大于热水中所受浮力,故A错误;由于水球放入冷水中,水球漂浮,,再根据阿基米德原理可知,水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力,故B正确;水球放入冷水中,水球漂浮,说明在热水中,水球沉在杯底,说明,由此可以推出冷水的密度大于热水的密度,故C错误;因为冷水的密度大于热水的密度,所以在冷水和热水的同一深度处压强不相等,故D错误;

故选B

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,货架上放着ABCD四个体积相同的实心球,其中A和B为铅球,C和D为铁球,那么A和B两球相比较,_____球的重力势能大;B和C两球相比较,做功本领更大的是_____球。(ρ>ρ

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【题目】一人用100N的水平力推着一个重150N的木箱在地板上匀速前进,如图所示,若另一人再加给木箱50N竖直向下的力,那么(  )

A. 木箱共受到四个力的作用

B. 木箱的运动状态保持不变

C. 木箱重变为200N

D. 木箱的运动状态要发生改变

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【题目】水的比热容较大,生活中,我们常用水来加热或散热,例如:冬天常用热水袋取暖,把质量为2Kg,温度为90℃的热水装入热水袋中,到温度降为30℃的时侯,这些水放出了________J的热量;如果用相同质量,相同温度的沙来取暖,沙会冷得________(填“快些”或“慢些”).

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【题目】在如图所示的电路中,当S1闭合,S2S3断开时,电压表的示数为6 V,当S1S3断开, S2闭合时, 电压表的示数为3 V.求:

(1)电源电压是多少?

(2)当S1S3闭合, S2断开时, 电压表的示数为多少?

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【题目】如图是探究通电导体在磁场中是否受到力作用的实验装置。

(1)给直导线(铝棒)通电时,同学们根据观察到 ________ 的现象,说明磁场对通电导体有力的作用;

(2)为探究通电导体在磁场中受力方向是否与电流方向有关,正确的操作是:________,观察直导线的运动情况;

(3)如果将如图所示装置中电源换成 ________,就可以探究感应电流的产生条件”。

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【题目】小明同学到宜兴龙背山森林公园游玩,在山洞里剪刀一个形状不规则、不溶于水的物体,在物理老师的帮助下到实验室进行了如下操作.

(1)把该物体放入装有质量水的透明玻璃杯中,发现物体下沉至杯底,如图(甲),说明该物体的密度__水的密度,此时物体所受浮力__物体的重力,对杯底的压力__物体的重力(以上均填“大于”、“等于”或“小于”)

(2)小明往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观擦到待测物体悬浮,随机停止加盐,如图(乙);

(3)小明测出一只待用的空烧杯的质量为63.8g.

(4)他取出玻璃杯中待测物体,把盐水倒入空烧杯,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图(丙),天平的读数为__g;

(5)将烧杯杯中的盐水全部倒入量筒,如图(丁),量筒内盐水的体积为__mL;

(6)通过以上实验,可以得到待测物体的密度为__kg/m3

(7)一同做实验的小华认为只要稍微改变一下实验的顺序,就可以减小实验误差,你认为小华是怎样改变实验顺序的__

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【题目】在信息化时代,相机和手机都是常用的图象采集设备.

(1)如图所示,用相机拍照时,在芯片上所成的像是倒立的、缩小的 ______ 像(选填“实”或“虚”).镜头靠近人时,像的大小将变 ______ ,此时像会 ______ 透镜(选填“靠近”或“远离”).用相机拍摄远近不同的物体时,通过伸缩镜头,使像清晰地成在芯片上,这个操作过程便是“调焦”,如图所示.

(2)小敏同学发信手机不能“调焦”但成像也基本清晰,她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去探究,实验数据如表,根据表中数据,判断手机镜头的焦距大约为 ______

A、5m B、0.5m C、0.05m D、0.005m

(3)请分析,手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因是 ______

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【题目】如图所示:

(1)在测物体的长度时,两种使用方法中正确的是________图。

(2)用刻度尺测某课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是________;若用毫米刻度尺测量,四次读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是________,该课本的长度应为________

(3)若有一把刻度尺是用金属材料制成的,且这种金属材料受温度的影响很大,热胀冷缩变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

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