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下表是同学们“探究水沸腾时温度变化的特点”的过程中记录的实验数据．
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水温/℃ 85 88 90 95.5 97 98 98 98
（1）图甲所示的实验装置中，错误之处是．改正之后在实验过程中，当加热到3min时，温度计示数如图乙所示，此时水的温度是．
（2）通过分析实验数据，他们得出的结论是：．
（3）做“水的沸腾“实验时，为防止沸水溅出烫伤人，可以在烧杯上盖一张硬纸板，这样会使水的沸点．
（4）小华实验中水的初温和质量与小明的相同，但是加热至水沸腾的时间比小明长很多，主要原因是．
（5）小军在做“观察水的沸腾”实验时发现，加热很长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是．

解：（1）由图甲知，温度计的玻璃泡碰到了容器底，这样温度计的示数受烧杯底部温度的影响；
由图乙知，温度计的分度值为1℃，所以温度计的示数为92℃；
（2）根据数据发现，水在沸腾过程中吸热但温度保持不变；
（3）在烧杯上盖一张硬纸板，由于水的汽化，水上方的气压增大，水的沸点升高；
（4）水的初温和质量与小明的相同，所以小华加热时间长，可能是由于没有用酒精灯的外焰加热而造成的或酒精灯的火焰太小，相同时间内水吸收的热量少；
（5）加热时间长水不沸腾，原因是吸收的热量不多于散失的热量，所以原因可能是酒精灯火焰小（或没有用酒精灯外焰加热），水始终达不到沸点．
故答案为：（1）温度计的玻璃泡接触烧杯底部；92℃；（2）水在沸腾过程中，温度保持不变；（3）升高；（4）小华实验中使用的酒精灯火焰小（或没有用酒精灯外焰加热），相同时间内水吸收的热量少；（5）酒精灯火焰小（或没有用酒精灯外焰加热），水始终达不到沸点．
分析：（1）在使用温度计时，温度计的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底；
在读数时要注意温度计的分度值，视线与液体的上表面下相平；
（2）根据温度的变化情况进行分析，得出结论；
（3）根据沸点与气压之间的关系进行分析，分析盖上纸板后，水上方的气压的变化；
（4）掌握影响加热时间的因素：水的多少、水的初温、是否加盖、是否用酒精灯的火焰加热等；
（5）根据吸热和放热的大小关系进行分析；
点评：此题是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验，考查了温度计的使用及读数，同时考查了水沸腾的特点及影响加热时间的因素，还考查了沸点与气压之间的关系．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?天桥区二模）下表是同学们“探究水沸腾时温度变化的特点”的过程中记录的实验数据．

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水温/℃	85	88	90		95.5	97	98	98	98

（1）图甲所示的实验装置中，错误之处是

温度计的玻璃泡接触烧杯底部

．改正之后在实验过程中，当加热到3min时，温度计示数如图乙所示，此时水的温度是

92℃

．
（2）通过分析实验数据，他们得出的结论是：

水在沸腾过程中，温度保持不变

．
（3）做“水的沸腾“实验时，为防止沸水溅出烫伤人，可以在烧杯上盖一张硬纸板，这样会使水的沸点

升高

．
（4）小华实验中水的初温和质量与小明的相同，但是加热至水沸腾的时间比小明长很多，主要原因是

小华实验中使用的酒精灯火焰小（或没有用酒精灯外焰加热），相同时间内水吸收的热量少

．
（5）小军在做“观察水的沸腾”实验时发现，加热很长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是

酒精灯火焰小（或没有用酒精灯外焰加热），水始终达不到沸点

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

下表是同学们“探究水沸腾时温度变化的特点”的过程中记录的实验数据．

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水温/℃	85	88	90		95.5	97	98	98	98

（1）如图1所示的实验装置中，请指出错误之处：

温度计的玻璃泡碰到了容器底

；改正之后在实验过程中，当加热到3min时，温度计示数如右图2所示，此时水的温度是

92℃

．
（2）通过分析实验数据，他们得出的结论是：

水沸腾时温度保持不变

．
（3）做“水的沸腾”实验时，防止沸水溅出烫伤人，可以在烧杯上盖一张硬纸板，这样会使水的沸点

升高

（选填“升高”或“降低”），主要原因是

气压增大液体沸点升高

．
（4）小华实验中水的初温和质量与小明的相同，但是加热至水沸腾的时间比小明长很多，原因可能是

水质量太大

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

.下表是同学们“探究水沸腾时温度变化的特点”的过程中记录的实验数据。

（1）图16甲所示的实验装置中，错误之处是　　　　　　　　　。改正之后在实验过程中，当加热到3min时，温度计示数如图36乙所示，此时水的温度是　　　 98。

（2）通过分析实验数据，他们得出的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）做“水的沸腾“实验时，为防止沸水溅出烫伤人，可以在烧杯上盖一张硬纸板，这样会使水的沸点　　　　。

（4）小华实验中水的初温和质量与小明的相同，但是加热至水沸腾的时间比小明长很多，主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（5）小军在做“观察水的沸腾”实验时发现，加热很长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水温/℃	85	88	90		95.5	97	98	98	98

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科目：初中物理 来源：2013年山东省济南市天桥区中考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

下表是同学们“探究水沸腾时温度变化的特点”的过程中记录的实验数据．

加热时间/min		1	2	3	4	5	6	7	8
水温/℃	85	88	90		95.5	97	98	98	98

（1）图甲所示的实验装置中，错误之处是    ．改正之后在实验过程中，当加热到3min时，温度计示数如图乙所示，此时水的温度是    ．
（2）通过分析实验数据，他们得出的结论是：    ．
（3）做“水的沸腾“实验时，为防止沸水溅出烫伤人，可以在烧杯上盖一张硬纸板，这样会使水的沸点    ．
（4）小华实验中水的初温和质量与小明的相同，但是加热至水沸腾的时间比小明长很多，主要原因是    ．
（5）小军在做“观察水的沸腾”实验时发现，加热很长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是    ．

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