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在下列事例中, 力对物体做功的是 ( )

A. 人提着水桶在水平地面上行走 B. 举重运动员举着杠铃原地不动

C. 人推汽车, 没有推动 D. 雨滴从高空中落下

D 【解析】人提着水桶在水平地面上行走,物体受到了力的作用,但是没有在力的方向上通过距离,故A不做功。 举重运动员举着杠铃原地不动,没有在力的方向上通过距离,故B不做功。 人推汽车,没有推动,汽车受到了力的作用,但是没有在力的方向上通过距离,故C不做功。 雨滴从高空中落下,在重力的作用下,雨滴沿竖直方向移动了距离,所以重力对雨滴做功,D符合题意为答案。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2017-2018海南省北师大版物理九年级第十一章简单电路总复习强化练习 题型:单选题

下列用电器中,可能不需要用到变阻器的是( )

A. 电视机 B. 收音机 C. 调光书写台灯 D. 手电筒

D 【解析】试题分析:(1)电视机、收音机的音量是可调的,调光书写台灯是可调的;音量大小,亮度大小,都是通过改变电阻,从而改变电流实现的. (2)手电筒亮度不可调,说明电流不变,说明电阻不变. 【解析】 (1)电视机、收音机的音量是可调的,电流大,音量大,在电压不变时,只能通过改变电阻来改变电流,所以,电视机、收音机用到变阻器,调光书写台灯是可调的,电流大,亮度大,改变电流也是...

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科目:初中物理 来源:2017秋学期盐城景山中学初三物理期末试卷 题型:填空题

电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW·h)”的字样(imp表示电能表指示灯闪烁次数),将某用电器单独接在该电能表上,正常工作30min,电能表指示灯闪烁了300次,则该用电器在上述时间内消耗的电能是 kW·h,该用电器的功率是 W。

0.1;200 【解析】(1)电能表表盘上标有“300imp/(kW·h)”表示用电器每消耗1kW·h的电能,电能表指示灯闪烁300次。若将某用电器单独接在该表上,正常工作30min,电能表指示灯闪烁了300次,该用电器消耗的电能为 (2)该用电器的功率

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科目:初中物理 来源:第11章 功和机械能 第1节 功 题型:填空题

如图所示,推着货物车向前做匀速运动,地面的支持力对车____(选填“做功”或“不做功”),理由是_____________________.

不做功 支持力是竖直向上的,物体在竖直方向上没有通过距离 【解析】解答:小车受到地面的支持力竖直向上,物体沿水平方向运动,没有在力的方向上移动距离,所以地面的支持力对车没有做功。 故答案为:不做功;支持力是竖直向上的,物体在竖直方向上没有通过距离。

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科目:初中物理 来源:第11章 功和机械能 第1节 功 题型:单选题

甲同学用10牛的水平推力使一个重50牛的物体沿水平桌面前进了0.5米,则甲同学对物体做功为( )

A. 5焦 B. 25焦 C. 30焦 D. 0焦

A 【解析】根据功的概念,功等于物体受到的力和在力的方向上通过距离的乘积。甲同学用10牛的水平推力使一个重50牛的物体沿水平桌面前进了0.5米,则甲同学对物体做功为W=Fs=10N×0.5m=5J,因为在重力方向上没有通过距离,重力不做功。故A正确为答案。

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册第十三章第1节分子热运动同步练习题 题型:填空题

冬季空气比较干燥,很多家庭用加湿器来增加空气湿度.在使用加湿器时,有的家庭会在加湿器里滴几滴醋,整个房间很快会弥漫着醋味,说明________

分子在不停的做无规则运动 【解析】解答:一切物质的分子都在不停地做无规则运动,所以在加湿器里滴几滴醋,整个房间很快会弥漫着醋味,属于扩散现象。

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册第十三章第1节分子热运动同步练习题 题型:单选题

“遥知不是雪,为有暗香来”.下列各句诗词中现象产生的原因与“暗香来”不同的是(  )

A. 移时风扬沙,人马俱失路﹣《出居庸关》(汪元量)

B. 水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香﹣《山亭夏曰》(髙骈)

C. 花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴﹣《村居山喜》(陆游)

D. 幽兰生谷香生行径,方竹满山绿满溪﹣《游武夷泛舟九曲》(郭沫若)

A 【解析】解答:“遥知不是雪,为有暗香来”,是由于梅花香气中含有的分子在不断的运动,向四周扩散,使人们闻到梅花的香味; A. 移时风扬沙,人马俱失路,沙子的运动宏观物体的运动,属于机械运动,不是分子运动,故A符合题意;B. 满架蔷薇一院香,整个院子里都能闻到蔷薇花的香味,是气体分子运动的结果,故B不符合题意;C. 花气袭人知骤暖,人能闻到花香是因为花中的花芳分子在空中做无规则运动,从...

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册同步测试卷 9.1压强 题型:单选题

一台拖拉机对地面的压强是3×104帕,它表示地面每平方米面积上受到的(  )

A. 压力是3×104牛 B. 压力是3×104帕

C. 压强是3×104帕 D. 重力是3×104帕

A 【解析】每平方米的面积上的压力就是该物体产生的压强. 故选A.

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科目:初中物理 来源:江苏省苏州市高新区2017-2018学年第一学期义务教育阶段学生学业质量测试(期末)九年级物理试卷 题型:实验题

小明利用如图所示的装置探究《水和沙子吸热本领的大小》,实验数据记录如下:

(1)设计实验方案时,小明确定以下需控制的变量,其中 多余的是________

A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加的酒精量相同

C.取质量相同的水和沙子 D.盛水和沙子的容器相同

(2)在此实验中,用________来表示物质吸收热量的多少.

(3)分析实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量_________(大 于/小于)沙子吸收的热量.

(4)小明在研究表格内的实验数据发现:水和沙子温度升高第一个10℃所用的时间都较长,其中的原因是_________.

(5)下列事实能用上述实验结果解释的是__________.

A.夏天给教室洒水,感觉凉爽 B.用盐水腌制蛋,一段时间后蛋会变咸

C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小

B 加热时间的长短 大于 需要加热石棉网 D 【解析】(1)用控制变量法进行探究,可以控制采用完全相同的加热方式使水和沙子吸收相同的热量,或者将吸热的多少转化为加热时间的长短;控制水和沙子的质量相同;控制盛水和沙子的容器相同;与酒精灯里所加的酒精量无关,故其中多余的是B。 (2)实验中,采用完全相同的加热方式,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。 (3)分析实验数据可知: ...

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