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15.关于声现象,下列说法中不正确的是(  )
A.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小
B.次声波能绕过障碍物传到很远处
C.用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量
D.声音在不同介质中的传播速度一般不同

分析 (1)振动频率高于20000Hz的属于超声波,低于20Hz的为次声波,人耳听不到超声波和次声波;
(2)频率低于20Hz的声波叫次声波,大自然的许多运动,如地震、火山喷发、台风、海啸、核爆炸等,都伴有次声波发生;
(3)能够传递信息,也能够传递能量;
(4)声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中最大,其次是液体,再次是气体;真空不能传声.

解答 解:A、声音在不同介质中的传播速度是不同的,声速还与温度有关,15℃时,在空气中传播速度是340m/s,故A错误;
B、次声波波长较长,能绕过障碍物传到很远的地方,故B正确;
C、医生用超声波粉碎人体内的结石,说明声波能够传递能量,故C正确;
D、声音在不同介质中的传播速度一般不同,在固体中最大,其次是液体,再次是气体,故D正确;
故选A.

点评 本题主要考查的是声音的应用,要知道声音在生活中的应用,弄清声音的应用区别是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.某煲汤用的电热锅的电路图如图所示,R1、R2是加热电阻.接通220V电源,闭合开关S1、S2,电热锅处于加热状态,此时电热锅的功率P为1000W,通过R1的电流为I1;当锅内水沸腾时,S2自动断开,S1仍闭合,电热锅处于保温状态,此时通过R1的电流为I2,已知I1=5I2.忽略温度对电阻的影响,电源电压不变.
求:(1)加热电阻R1的阻值.
(2)电热锅处于保温状态时加热电阻的总功率P.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.小科利用如图所示的实验装置“探究产生电磁感应现象的条件与规律”,并将实验中观察到的现象记录在下表中.
序号开关磁场方向导体ab的
运动方向
指针偏转方向
1断开N上S下向右运动不偏转
2闭合N上S下向右运动向左偏转
3闭合N上S下向左运动向右偏转
4闭合N上S下向上运动不偏转
5闭合S上N下向右运动向右偏转
(1)分析上表中的实验现象,得出产生感应电流的条件有:闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动.
(2)比较实验2、5(填序号)可知:在导体切割磁感线运动方向不变时,感应电流的方向与磁场方向有关.
(3)小科为进行下一步的探究而设计了如下的实验:保持磁场强弱不变,让导体ab以不同的速度沿相同方向做切割磁感线运动,观察电流表指针偏转幅度大小.他要验证猜想的是:感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度是否有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图甲所示的滚摆实验,可表明动能和势能可以相互转化;如图乙所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速下压时,可观察到硝化棉燃烧.这个实验表明,对物体做功,物体的内能会增加.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.夏天,用橡皮膜封闭一锥形瓶的瓶口,把锥形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜会向下凹,如图所示,由此可知:该瓶内气体温度降低,密度变大(填“变大”、“不变”、“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小科用如图所示的电路研究通过导体的电流与电阻的关系,电源电压恒为6伏,改变电阻R的阻值,移动滑动变阻器的滑片,记下相应的4次实验的电流和电阻值,将数据点描绘在乙图中.

(1)实验中,滑动变阻器的作用是控制电压表示数不变;
(2)实验中,小科所选的变阻器规格是A;
A.50欧、2安       B.20欧、1安         C.10欧、0.5安
(3)乙图中阴影部分的面积表示物理量是电压;
(4)实验过程中,如果出现电流表示数几乎为0、电压表示数接近电源电压值的现象,则电路发生的故障是电阻断路.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.实验室的长方形玻璃缸有配制好的白糖水,某同学用如图所示的方法,将激光笔发出的光从玻璃缸的外侧斜向上射入白糖水,发现了一个奇特的现象:白糖水中的光路不是直线,而是如图所示的一条曲线.出现这样现象的原因可能是(  )
A.白糖水是不均匀的
B.玻璃缸对光的折射
C.激光笔发出的光线本身不直
D.激光在玻璃和白糖水的界面上发生了折射

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.电风扇工作时,电能转化为叶片转动的机械能和线圈发热、摩擦等产生的内能按如图所示连接好电路,闭合开关,叶片转动,移动变阻器滑片至某一位置时,叶片刚好不转动,读出此时电压表和电流表的示数分别为U0、I0.移动变阻器滑片,使电压表示数为额定电压U,读出此时电流表的示数为I,电风扇正常工作.若忽略摩擦,只考虑线圈发热损耗,则下列说法正确的是(  )
A.电风扇正常运转时,电动机的发热功率P=U0I0
B.电风扇的电动机将电能转化为机械能效率$η=\frac{{UI-{U_0}{I_0}}}{UI}$
C.电风扇正常工作时的电动机内阻为r=$\frac{U}{I}$
D.电风扇正常工作时的电功率P=UI

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.用分子的观点解释下列现象,错误的是(  )
A.热胀冷缩--分子大小随温度的变化而改变
B.花香四溢--分子在不停地运动
C.食物腐败--生成新的分子
D.荷叶上的水珠是滚圆的--水分子间存在引力

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