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【题目】如图甲是小磊测动滑轮机械效率的示意图。他用弹簧测力计拉动绳子自由端,将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A位置匀速竖直上升到B位置,在此过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据小磊所做实验判断,下列说法中错误的是(g10N/kg)(

A.弹簧测力计示数为1.2N

B.拉力F所做的功为24J

C.此实验中动滑轮的机械效率约为83.3%

D.若在动滑轮下加挂钩码可提高机械效率

【答案】B

【解析】

A.由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1.2N,故A正确,不符合题意;

B.由图可知,刻度尺的分度值为1cm,钩码上升高度

h=AB=10.0cm

拉力端移动距离

s=AB′=45.0cm-25.0cm=20.0cm

拉力F做的功

W=Fs=1.2N×20×10-2m=0.24J

B错误,符合题意;

C.有用功

W有用=Gh=mgh=0.2kg×10N/kg×10×10-2m=0.2J

动滑轮的机械效率

η=≈83.3%

C正确,不符合题意;

D.若在动滑轮下加挂钩码,额外功几乎不变,有用功增大,有用功在总功中所占的比例增大,可提高机械效率,故D正确,不符合题意。

故选B

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现有一卷粗细均匀的金属线(导线铭牌标签已无),为测该金属线密度和长度,请你利用高精度人体秤(量程满足实验要求)、水桶和一些细线。完成实验:

(一)密度测量:

(1)将人体秤放在水平地面上,按下电源开关,观察到示数为零,此时将整卷的金属线放在人体秤上,记下示数为a

(2)向水桶中倒入适量的水,_____,记下示数为b

(3)用细线系住整卷的金属导线,将其_____,记下示数为c

(4)用记录的数据表示金属导线的密度:ρ=_____。(水的密度用ρ表示);

(二)长度测量:

在没有长度测量工具且不准整卷拆开金属线的前提下,请你开动脑筋,利用现有条件想办法粗略测量处整卷金属线的长度,并写出其结果表达式_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,是探究某种物质熔化时温度的变化规律的实验装置。

(1)实验中,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时该物质的温度为________

(2)图丙是这种物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可知:该物质是________(选填晶体非晶体)。该物质在熔化过程中,__________(选填需要不需要)吸热。

(3)若不计热损失,该物质在__________(选填固态液态)时的吸热能力较强。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究比较不同物质吸热情况的实验中,实验装置如图所示。

(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和_____

(2)实验中应将甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用_____(选填相同不同)的电加热器加热。

(3)物质吸收热量的多少无法用测量工具测出来,本实验是通过_____来反映的。

(4)小明将记录的数据填入表格,分析数据可知:他是用_____相同的甲、乙两种液体,加热相同的时间,比较_____的方法来判断不同物质的吸热本领的。

加热时间/min

0

1

2

3

4

5

6

甲液体的温度/℃

18

22

26

30

34

38

42

乙液体的温度/℃

18

30

42

54

66

78

90

(5)分析实验数据可知,从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系是Q_____Q(选填);若c=4.2×103J/kg℃),则乙的比热容为_____J/kg℃)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是四个物理实验情景,下列关于每个实验的结果表述正确的是(

A.甲图中:所测液体的温度是74℃

B.乙图中:杠杆不能在水平位置保持平衡,杠杆的左端上升,杠杆的右端下降

C.丙图中:当向玻璃管中吹风时,U形管A管中的水面上升,B管中水面下降

D.丁图中:将容器侧壁的塞子同时拔出,水从a孔喷射最远,从c孔喷射最近

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测定小灯泡的额定电功率”实验中,小红选择了两节干电池、标有“2V”字样的小灯泡L和标有“20Ω 1Α”字样的滑动变阻器,并连接了部分电路如图甲所示。请完成下列实验任务。

(1)为准确测量小灯泡L的额定电功率,请只添加一条导线将实验电路补充完整;

__________

(2)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P滑到________端;(选填“H”或“F”)

(3)连好电路,闭合开关S,灯泡L不亮,电压表示数为零。将电压表分别正确并联在ABACAD两端,发现UABUAC0UAD0。若电路故障只有一处,请判断发生故障的是____________________

(4)排除故障后,继续实验,测定灯泡L的额定功率。当移动变阻器的滑片P时,眼睛应先观察____表的示数,然后读出另一个电表的示数。当灯泡L正常发光时,电流表的示数如图乙所示,电流表的示数为____A,则灯泡L的额定功率为_______W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲是一款水管扳手钳,用它夹水管时,AOB部分可视为一个杠杆,其简化示意图如图乙所示。请在乙图中画出:

(1)阻力F2的力臂L2

(2)杠杆平衡时,作用在B点的最小动力F1及其力臂L1

___

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是“比较不同物质吸热情况”的实验装置,两个相同的烧杯中分别装有质量和初温都相等的水和食用油。

(1)选用两个相同规格的电加热器加热,目的是使水和食用油在相等时间内_____

(2)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和_____

(3)下图中能合理反映该实验结果的图象是_____

(4)通过实验可以得到,不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用_____这个物理量来描述。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现有两只小灯泡L1、I2,它们的额定电压分别为2.5V和3.8V。

(1)如图甲是小明测定灯泡L额定功率的实物电路图(不完整)请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整(请注意正负接线柱)

_______

(2)正确连接电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到_____端(选填“A“”或“B”),闭合开关后,移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则灯泡L的额定功率为_____W。

(3)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率。图中R为阻值已知的定值电阻。还有两个开关和一只电表(电流表或电压表)未画出,请在虚线框内补画上这三个元件的符号。

______

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