分析 (1)声音是由发声体振动产生的,声音的传播需要介质,真空不能传播声音;声音可以传递信息和能量.
(2)频率表示物体振动快慢,物体振动越快,频率越大;物体振动越慢,频率越小;音调跟频率有关.频率越大,音调越高;频率越小,音调越小.
解答 解:
(1)如图甲,用竖直的悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球会被弹起,这个现象说明发声的物体在振动;
如图乙,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,说明声音可以在空气中传播,还能说明声波能传递能量.
(2)硬纸片在木梳上快速划过,木梳齿振动快,频率大,音调高,说明音调跟发声体的振动频率有关.
故答案为:(1)振动;空气;能量;(2)频率.
点评 此题考查声音的相关知识.我们要能够根据实验操作和实验现象得出相应的实验结论.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 初冬的清晨,地面上出现霜 | B. | 火热的夏天,冰棍周围冒“白气” | ||
C. | 寒冷的冬天,湖水结成冰 | D. | 秋天的夜晚,草叶上出现露珠 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 体积大的物体质量一定大 | B. | 密度大的物体质量一定大 | ||
C. | 密度大、体积大的物体质量一定大 | D. | 体积小、密度大的物体质量一定大 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com