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    【题目】在如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（ ）
    A.茶壶
    B.下水道U型弯管
    C.锅炉液位计
    D.吸盘挂衣钩

    【答案】D
    【解析】解：A、茶壶的结构是：上端开口，下部连通，即是一个连通器，故A不符合题意； B、下水道U型弯管符合上端开口、底部连通的特点，是利用连通器的原理制成的，故B不符合题意；
    C、锅炉液位计符合上端开口、底部连通的特点，是利用连通器的原理制成的，故C不符合题意；
    D、吸盘挂衣钩是利用大气压的作用将其固定在光滑的墙面上的，不是利用连通器原理工作的，故D符合题意．
    故选D．
    【考点精析】利用连通器原理对题目进行判断即可得到答案，需要熟知连通器：1、是指上部开口，底部连通的容器．2、连通器至少有两个开口，只有一个开口的容器不是连通器．连通器的原理： 如果连通器中只装有一种液体，那么液面静止时连通器中液面总保持相平．连通器中各容器液面相平的条件是：（1）连通器中只有一种液体，（2）液体静止．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体，当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？ 小李同学将图 （a）所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出A，B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系
    接着，小明又自制了一个飞机机翼模型，如图 （b）将其固定在托盘测力计上，在模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流．

    ①由图（a）的实验现象，得出流体压强与流速之间的初步结论是；
    ②在图（b）所示的实验中，电扇没有吹风时，托盘测力计示数等于机翼模型的重力大小，当电扇转动后，发现托盘测力计的示数减小了，请用上述实验结论分析原因；
    ③下列情形中，能够运用上述实验结论进行解释的是（选填序号）
    A、将氢气球放手后，它会飘向空中
    B、地铁站台上，人必须在警戒线外候车
    C、船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，均匀长方体甲和薄壁圆柱形容器乙置于水平地面上．长方体甲的底面积为3S．容器乙足够高、底面积为2S，盛有体积为5×10﹣3米3的水． ①若甲的重力为20牛，底面积为5×10﹣4米2 ， 求甲对地面的压强p甲 ．
    ②求乙容器中水的质量m水 ．
    ③若将甲沿水平方向切去厚度为h的部分，并将切去部分浸没在乙容器的水中时，甲对水平地面压强的变化量△p甲恰为水对乙容器底部压强增加量△p水的2倍．求甲的密度ρ甲 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，甲对地面的压强小于乙．为了使甲、乙对地面的压强相等，小明设想：沿竖直方向截取部分乙后叠放在甲上；小红设想：沿水平方向截取部分乙后叠放在甲上．若用“一定不行”、“可能不行”、“一定行”做三个表情包，则“可能不行”的表情包（ ）
    A.给小明
    B.给小红
    C.两人都给
    D.两人都不给

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某导体的电阻为10欧，当它两端的电压为3伏时，求：
    （1）通过导体的电流．
    （2）10秒内电流对导体做的功．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】钛合金是航空工业的重要材料，它的密度是4500千克/米3 ． 用钛合金制造神州十一号的某零件，其体积为1×10﹣3米3 ． 则质量为千克．若再将该零件进行打磨，其质量 ， 密度（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组在研究液体内部压强规律时，所用实验器材有：长为0.2米的吸管（底部用蜡封住）、电子天平、酒精（ρ=800千克/米3）、水、未知液体、刻度尺、细沙、柱状容器等．实验时，他们首先在容器内装入足量水，并将适量细沙装入吸管中，用电子天平测出其总质量m．然后将该吸管放入水中，如图所示，用刻度尺测出其静止时浸入液体的深度h，记录相关实验数据于表一中．接着，他们把水更换为酒精，重复上述过程，并记录数据与表二中．
    表一

    序号

    液体

    h（米）

    m（千克）

    1

    水

    0.08

    0.008

    2

    0.10

    0.010

    3

    0.12

    0.012

    表二

    序号

    液体

    h（米）

    m（千克）

    4

    酒精

    0.10

    0.008

    5

    0.12

    0.096

    6

    0.15

    0.012


    （1）在本实验中，他们通过吸管总质量m来比较吸管底部所受液体压强的大小，其原理是二力平衡条件及 ．
    （2）分析比较实验序号的数据可得出液体内部压强和液体密度有关．
    （3）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据可得出初步结论是： ．
    （4）该小组一位成员把总质量为m0的吸管放入未知液体中，测得其静止时浸入液体的深度为h0（h0＜0.2米），则该未知液体的密度为（用m0、h0和ρ水的代数式表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验． ①该实验的目的是： ．
    ②为进行多次实验，三位同学各自设计了三个不同的实验方案，简述如下表所示．

    方案序号

    Ⅰ

    Ⅱ

    Ⅲ

    实 验
    电 路

    设 计
    要 点

    通过改变串联电池的节数改变电源两端的电压

    电源电压保持不变，待测电阻与已知阻值的定值电阻串联，并换用阻值不同的定值电阻．

    电源电压保持不变，待测电阻与滑动变阻器串联，移动变阻器的滑片．

    （a）上述三个方案中，能实现“多次实验，减小误差”的方案有（填序号）；方案Ⅲ与另两个方案相比，优点有：（写出两点即可）．
    （b）小明同学根据方案Ⅲ，准备测量阻值约为20欧的电阻，实验所提供的器材齐全完好，其中：电源电压为6伏且保持不变，电流表、电压表规格如图所示，滑动变阻器有两种规格（分别标有“5欧 3安”和“50欧 1.5安”字样）．

    小明对所提供两种规格的滑动变阻器，提出了问题：实验中，两种变阻器是可以随意用一个变阻器，还是其中一个更适合实验？请你根据实验的相关条件，帮助小明解决问题并简要说明理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某电路要求保持1安的稳定电流．现有一个灯丝电阻为10欧的小灯，正常工作电流为0.6安，问如何设计电路才能使小灯正常工作？

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