练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    7．小明去超市，当他站在电梯上时电梯运动较快，走下电梯后发现电梯运运动会变慢．小明通过自己学习了解其电路如图所示（R是一个压敏电阻），他分析：当人走下电梯后，压敏电阻的阻值变大，则电磁铁的可磁性变弱（填“强”或“弱”），衔铁与触点1（填“1“或“2”）接触，电动机转速变小（填“大“或“小“）．

    分析 本题中有两个电路，左侧为压敏电阻与电磁铁串联的控制电路，右侧为带动电梯运动的电动机工作电路，当衔铁与触点1接触时，R1与电机串联，当衔铁与触点2接触时，电阻R1被短路，电动机两端电压增大．

    解答 解：当人站在电梯上时，压敏电阻R的阻值减小，控制电路中电流增大，电磁铁磁性变强，则衔铁被吸下，与触点2接触，则电阻R1被短路，电动机两端电压增大为电源电压，电动机的功率变大，电动机转速变快；
    当人走下电梯后，压敏电阻的阻值增大，则控制电路中电流变小，电磁铁的磁性变弱，衔铁被拉起与触点1接触，R1与电机串联，电动机两端电压变小，电动机的功率变小，电动机转速变小．
    故答案为：弱；1；小．

    点评 本题考查应用物理知识解决实际问题的能力，在本题中应认清电路的构造，联系所学知识进行解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在测量灯泡功率的实验中，电源电压为 3V，灯泡上标有“2.5V”的字样，灯泡正常发光时的电阻约为 10Ω．

    序号U/VI/A
    110.14
    20.2
    32.50.24
    （1）请将电路补充完整，使滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小．连接电路时，开关应处于断开（选填“闭合”或“断开”）状态．
    （2）闭合开关后，小明发现电压表有示数，电流表无示数，灯泡不发光．左右移动滑片，现象没有变化．据此判定，可能是灯泡断路、灯座接触不良或导线b（选填图中编号）断路．
    （3）排除故障后，小明测量出三组数据如表，其中第二次实验时电压表示数如图乙所示，读数为1.8V．三次实验中，灯泡的亮度逐渐变亮（暗/亮），正常发光时的功率为0.6W．
    （4）小华准备借助以上器材完成“探究电流与电压关系”的实验，小明提出了不同意见．他的理由是灯丝电阻随温度的升高而增加．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．在年级“实验小能手竞赛”中，亮亮小组抽到的任务是“测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率”．领到实验器材时，发现只有学生电源、小灯泡、两块电压表、一个阻值为R0的定值电阻、滑动变阻器、开关和足够的导线，经过思考，他们设计了所需的实验电路（其中的部分连线如图所示），完成了实验任务．
    （1）用笔画线代替导线，完成电路连接．
    （2）将滑动变阻器的滑片P移至右端．闭合开关，调节滑片P，使得V1的示数为2.5V，记录电压表V1的示数U1，电压表V2的示数U2，断开开关．
    （3）请写出小灯泡的额定功率P=U1×$\frac{{U}_{2}}{{R}_{0}}$．．（结果用U1、U2和R0表示）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示的照片是人民公园虹桥及它在平静的水面上所形成的“倒影”，此“倒影”是桥所成的虚（选填“实”或“虚”）像．若河水上涨，则像的大小将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）；拍摄照片用的照相机镜头是凸透镜（选填“凸透镜”或“凹透镜”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小明为了验证“阿基米德原理”的实验，设计了如下实验图所示，测力计每小格的读数为0.5N．

    （1）根据上图所示的实验，把如表中相对应的空格内容填入表中：（g取10N/kg）
    石块重/N物体浸在液体中时测力计示数/N物体受到的浮力/N空桶所受重力/N桶和物体排开液体的总重/N物体排开液体受到的重力/N
    2.520.5   1.01.50.5
    （2）实验结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小公式是：F浮=G排．
    （3）实验结论的应用：若排到小桶中液体的体积为50cm3，则该液体的密度是1.0×103kg/m3（g取10N/kg）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．有这样一课题：杆秤加一些小配件，你是否就可以设计制造出一杆能测出液体密度的杆秤呢？
    小亮看到这个课题后，经过论证和试验，在秤盘中放一个容积为500mL、质量为200g的玻璃容器，然后在杆秤的某些刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度秤（如图所示）．只要在玻璃容器中加500mL的待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度．在这杆秤上，密度为“0”刻度应标在原刻度为0.2kg处．密度为1g/cm3应标在原刻度为0.7kg处，杆秤上“0.6kg”刻度处对应的密度值为0.8×103 kg/m3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列现象可用物理知识解释正确的是（　　）
    A．从地球带到太空的手表，质量变小了
    B．建筑工人砌墙时常用铅垂线确定竖直方向
    C．体操运动员上器械前，在手上涂防滑粉是为了减小摩擦
    D．塑料吸盘穿了一个小孔，依然能吸附在墙壁上

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，LED正常发光．若将滑动变阻器的滑片向右滑动，则下列说法中正确的是（　　）
    A．LED仍正常发光B．电压表的示数变大
    C．电流表的示数不变D．滑动变阻器两端电压不变

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．在测平均速度的实验中（如图），斜面应选择较小坡度，这设计是为了实验中便于测量运动时间．若实验中，小车通过上 半程的平均速度小于（选填“大于”、“小于”或“等 于”）小车通过下半程的平均速度．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案