分析 (1)刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下.
解答 解:(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与1.00cm对齐,右侧与2.15cm对齐,所以物体的长度为L=2.15cm-1.00cm=1.15cm.
(2)温度计上10℃之间有10个小格,所以分度值为1℃,液柱的页面在零刻度以下,此时显示的温度是-4℃.
故答案为:1.15;-4.
点评 读取不同测量工具的示数时,基本方法是一致的,都要先明确测量工具的量程和分度值,确定零刻度线的位置,视线与刻度线垂直.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 中学生正常步行速度约为10m/s | B. | 高速公路对小客车的限速为120m/s | ||
C. | 正常成年人鞋子的长度约为42cm | D. | 活动铅笔细笔芯直径约0.5mm |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度/℃ | 28 | 33 | 39 | 45 | 48 | 48 | 48 | 48 | 51 | 56 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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