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    18．“佛桃”是我市特产之一（如图所示），将一枚成熟的“佛桃”放到足够多的水中，静止后受到的浮力可能为（　　）
    A．0.5NB．5NC．50ND．0.05N

    分析 估测一枚成熟的“佛桃”的质量，根据G=mg求出重力，由图可知静止时处于漂浮状态，根据物体的漂浮条件求出受到的浮力．

    解答 解：一枚成熟的“佛桃”的质量约为m=500g=0.5kg，
    则重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N，
    由于“佛桃”静止在水面上，处于漂浮状态，
    所以受到的浮力：F浮=G=5．
    故选B．

    点评 本题考查了浮力大小的计算，关键是知道物体漂浮时浮力等于自身的重力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下面关于力学现象的解释中，正确的是（　　）
    A．给正在运动的物体再施加一个力，物体一定比原来运动得更快
    B．物体在空中自由下落，速度越来越快，说明力是改变物体运动状态的原因
    C．提拉杆箱时手上被压出了一道“压痕”，是拉杆箱的重力作用在手上
    D．失去动力的汽车会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．将一根电炉丝接在电路中，在时间t内产生的热量为Q1；如果将它对折后接在同一电路中，在相同时间内产生的热量为Q2，则Q1：Q2为（　　）
    A．4：1B．1：4C．2：1D．1：2

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．我们知道，当一列火车迎面开来时，我们听到汽笛声的音调升高，当它离我们远去时音调就明显降低，这叫多普勒效应，光同样有多普勒效应，20世纪20年代科学家发现星系的光谱向长波方向偏移（谱线“红移”），这一现象说明星系在远离（“远离”或“靠近”）我们．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图1所示，两个相同的均匀金属圆环垂直相交连接，AB、CD为圆环的两条互相垂直的直径．把A、B两点接入电源电压保持不变的如图2所示电路的M、N两端时，发现电流表示数为I0；则将A、D两点接入电路的M、N两端时，电流表的示数应为$\frac{4}{5}$I0．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在探究“影响浮力大小的因素”实验过程中，某同学的实验装置和所得到的相关数据如图所示，请回答以下问题：
    （1）物体A的重力为5N，在图③中受浮力大小为2N；
    （2）对比实验图①、②、③可得出结论：浮力大小与液体的密度有关；
    （3）在图③中，当物体A完全浸没在盐水中后，继续匀速向下移动（没触底），则弹簧测力计示数不变（填“变大”、“变小”或“不变”），说明物体浸没后，受浮力大小与深度无关．（填“有关”、或“无关”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．用电器正常工作，将台灯插头插入插座，闭合台灯开关，室内用电器全部停止工作，原因可能是（　　）
    A．插座短路B．插头短路C．开关短路D．灯座短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    7．下列不符合安全用电常识的做法是（　　）
    A．用湿抹布擦拭电器B．湿衣服晾在电线上
    C．在高压线附近放风筝D．发现有人触电应立即切断电源

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．我们知道速度的大小等于物体在单位时间内通过的路程，计算公式为：速度=$\frac{路程}{时间}$，即v=$\frac{s}{t}$．这种定义物理量的方法叫做“比值定义法”．另外物理学中把物体在单位时间内速度的变化量叫做加速度（注：单位时间用t表示；速度变化量用△v表示，它等于前后两次速度之差；加速度用字母a表示，它的国际单位是m/s2）．由加速度的定义可知：
    （1）若一个运动物体开始时的速度v0=4m/s，经过5s后它的速度变为v1=9m/s，则这个物体在5s内的速度变化量△v=5m/s；求出物体的加速度大小a=1m/s2．
    （2）根据你阅读后得到的信息，请你写出加速度的定义公式a=$\frac{△v}{t}$．

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