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    11．如图所示，比较甲、乙可知通电导体周围存在磁场，比较甲和丙两图得到的结论是：通电导体周围的磁场方向与电流方向有关．

    分析 （1）甲和乙中的变化主要在于电池是否触接与电磁针是否发生偏转；
    （2）图中只有甲和丙中有电流，而乙中没有电流，再看电流方向与小磁针偏转方向的关系．

    解答 解：（1）甲图中有电流，小磁针发生了偏转，乙图中无电流，小磁针未偏转，因此可知：通电导体周围存在磁场；
    （2）甲和丙中都有电流通过，但电流方向相反，同时小磁针偏转的方向也相反，因此这两图的比较可得出电流的磁场方向与电流方向有关的结论．
    故答案为：（1）磁场；（2）甲和丙．

    点评 在观察本题中的三幅图时，应将观察的重点放在三个方面，一是看导线中是否与电流通过，二是看小磁针是否发生偏转，三是观察电流方向与小磁针偏转方向的关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，闭合S1、S3时，灯L1、L2亮，闭合S2、S3时，灯L1亮，闭合S1、S2、S3时，电路出现短路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列与光现象有关的说法中错误的是（　　）
    A．手影是根据光的直线传播形成的
    B．老花镜的镜片是用凸透镜制成的
    C．摄像机利用了凸透镜能成倒立缩小的虚像的原理
    D．色光的三原色是红、绿、蓝

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．（1）为了探究声音的产生条件，有四个同学提出了以下四个实验现象：甲：将一个正在响的响铃放在玻璃罩内，然后将钟罩内的空气抽去一些，铃声明显减小；
    乙：使正在发声的音叉接触水面，水面激起水花；
    丙：在鼓面放一些小纸屑，击鼓时纸屑随着鼓一起跳动；
    丁：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；
    上述现象中能够说明声音的产生条件的实验现象是乙和丙；其中甲同学的现象说明了声音传播需要介质；丁同学的现象说明了声音有不同的音调．
    （2）如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，A尺精密些，就使用方法而言，B不正确，用A尺测量出的物体长度是2.20cm．
    （3）为了探究小球自由落下时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图2所示，可以看出小球在做变速（填“匀速”或“变速”）直线运动，其理由是在相等的时间内通过的路程不等．
    （4）图3中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是C．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．请把你学过的串联与并联电路的电流与电压规律写出来：
    串联：
    电流电流处处相等
    电压总电压等于各分电压之和
    并联：
    电流干路电流等于各支路电流之和 
    电压各支路两端的电压相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．一只电能表的表盘上标有“3000R/kW•h”字样，若只让一个待测电灯单独工作，测出180s内转盘转了15转，则电流做的功是0.005kW•h=1.8×104J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．把质量100g的铁块放在火炉里面相当长的时间后，取出来立即投入盛有200g水的杯子里，水的温度从15℃升到61℃，不计杯子吸热和散失到空气中的热量，求炉火的温度．[铁的比热容是0.46×103J/（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．利用平衡螺母调整天平时，发现分度盘的指针如图甲所示，这时应将横梁右端的平衡螺母向右（填“左”或“右”）调，使天平横梁在水平位置平衡．用调节好的天平测某物体，如图乙所示被测物体的质量是82.2g．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，在平面镜前有A、B两个发光点，欲使通过镜子观看时，它们的像刚好重合，则观察的方向应在（　　）
    A．通过A垂直于镜面的直线上
    B．通过B垂直于镜面的直线上
    C．通过连接AB的直线上
    D．通过A、B经平面镜成像A′B′的直线上

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