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    15．下面事例中，主要利用声波传递的“信息”的是（　　）
    A．用超声波碎石B．用声纳探海深C．利用B超做体检D．利用回声定位

    分析 声波可以传递信息，是指告诉我们什么，也就是传递了信息，如教师讲课，告诉我们知识；
    声波可以传递能量是指可以改变什么，也就是传递了能量，如超声波洁牙，使我们的牙齿上的牙垢去掉，使我们的牙齿更洁净．

    解答 解：用声呐探海深、利用B超做体检、利用回声定位都是利用声音能传递信息；而用超声波碎石利用了声音能传递能量．
    故选BCD．

    点评 本题考查的是声音可以传递能量，声音在传递过程中，可以传递能量也可以传递信息．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列现象中，属于利用惯性的是（　　）
    A．高速路上汽车限速行驶B．拍打衣服灰尘脱离衣服
    C．人踩到香蕉皮上易滑倒D．汽车驾乘人员系安全带

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．关于牛顿第一定律的建立，下列说法中正确的是（　　）
    A．直接由猜想得出的
    B．直接由日常经验得出的
    C．直接由实验得出的
    D．在大量经验事实基础上推理概括出来的

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．（1）在方框中画出电路图并连接电路．
    要求：①用滑动变阻器控制灯L的亮度；②当滑片向右移动时，灯L变暗；
    ③电流表、电压表分别测电灯的电流和电压．
    （2）在连接电路时，开关应处于断开状态（填“断开”或“闭合”）；电路未接通时，滑片P应放在右边位置（填“左”或“右”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．如图所示，捻动滚摆的轴使它升高后释放，可以观察到滚摆沿着悬线向下运动，此过程中，它的重力势能减小，动能增加．滚摆到最低点后又上升，每次上升的高度逐渐减小，这说明滚摆具有的机械能减小（填“减小”、“增大”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．一个中学生质量是35kg，步行速度是1.1m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．人们往往利用物态变化中所伴随的吸热或放热现象为人们服务，下列各种现象与其应用对应正确的是（　　）
    A．甲图--熔化放热B．乙图--汽化放热C．丙图--液化放热D．丁图--升华吸热

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．用液化气烧火煮饭的过程中，发生的能量转化是化学能转化为内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．某同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图象，如图所示．
    （1）该凸透镜的焦距是10cm；
    （2）把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中，像距逐渐变变大；（选填“大”或“小”）
    （3）当把物体放到距凸透镜8cm处时，光屏上不能得到一个清晰的像．（ 填“能”或“不能”）
    （4）小张同学在做实验时，发现光屏上的像在上方，要使像呈在光屏的中央，若光屏和透镜不动，应将蜡烛向上（“上”或“下”）调整．
    （5）人眼看物体就和凸透镜成像原理一样，其中晶状体相当于凸透镜，现在青少年近视现象非常严重，近视是由于像呈现在视网膜的前方，应配戴凹（凹/凸）透镜矫正．眼睛是心灵的窗户，我们应该保护好我们的眼睛，为了预防近视你觉得你平时应注意保持正确的坐姿、经常做眼保健操．

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