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如图1是汽车速度计,此时汽车的速度是
70km/h
70km/h
;如图2是交通标志,其中甲的含义是
该路段限速40km/h
该路段限速40km/h
;乙的含义是
此处距西大桥的距离是8km
此处距西大桥的距离是8km
;汽车从这两个标志牌到西大桥最快要
12
12
min.
分析:由速度计可以求出汽车的速度;根据对交通标志牌含义的掌握分析答题;应用速度公式的变形公式可以求出汽车的运动时间.
解答:解:由图1所示汽车速度计可知,此时汽车的速度是 70km/h;
由图2甲所示交通标志可知,该路段限速40km/h;
由图2乙所示交通标志牌可知,此处距西大桥的距离是8km;
∵v=
s
t

∴汽车从这两个标志牌到西大桥最快要t=
s
v
=
8km
40km/h
=0.2h=12min;
故答案为:70km/h;该路段限速40km/h;此处距西大桥的距离是8km;12.
点评:本题考查了速度计读数、交通标志牌的含义、求汽车的运动时间,掌握基础知识、应用速度公式即可正确解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,汽车是大家熟悉的交通工具,汽车应用了许多物理知识.请你运用所学的物理知识解答下列问题:
(1)发动机是汽车的“心脏”.发动机工作时
 
冲程将内能转化为机械能,另外三个冲程靠飞轮的惯性完成.
(2)载重汽车都安装了较多的车轮,其目的是
 
,且轮胎上有凸凹不平的花纹,其目的是
 

(3)有一辆重1.2×104N的6轮汽车,如果每个车轮与路面的接触面积为200cm2,该汽车对水平地面的压强是
 
Pa.
(4)“五、一”假的一天,刘小华乘坐爸爸的汽车到机场游玩,在机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌.在不违反交通规则的前提下,他们从入口处至少行驶
 
小时才能到达机场.
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(5)汽车在一段平直的路段上行驶了1km,若汽车速度计的指针一直指在如图所示的位置,爸爸告诉小华:汽车在这段时间的功率是50kW.请计算在这段时间内汽车的牵引力大小是
 
N.
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图,是某汽车上的速度计在某一时刻指针所指的位置.
(1)该速度为多少km/h?合多少m/s?是瞬时速度还是平均速度?
(2)若从福州到厦门保持这个速度行驶了5h,那么福州到厦门的距离为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

磁悬浮列车试乘记
磁悬浮列车启动加速相当迅速.不停增长的速度计的数字则告诉人们速度仍在持续增加.到底要加速到多快呀?正这么想着,此时显示出时速的速度计数字终于停止变动(如图).到了这么快的速度,身体上已经根本无法感受出时速到底有多少,只有快极了的感觉,不过,在与高速公路并列行驶过程中看到汽车迅速向后驶去时,才体会到磁悬浮列车的实力.时速在最大处保持一会后,感觉到周围景色的流动开始放慢.但如果看到列车近旁的话,高速公路上的汽车还是像飞一样向后滑去.就在于这种感觉中,慢慢地看到了上海的空中大门--浦东国际机场.轨道全长约为30km,仅仅8分钟时间就穿越了这段距离,让人感觉只是一瞬
(1)第一句画线的文字,使作者体会到磁悬浮列车的实力.而实际上作者在描述的过程中是以
磁悬浮列车
磁悬浮列车
为参照物,
汽车
汽车
是运动的.
(2)根据图所示,速度计上的最大速度是
432
432
km/h合
120
120
m/s,若磁悬浮列车在这个速度保持近1min,则在这短短的时间内行驶了
7.2
7.2
km.
(3)磁悬浮列车在全程运行中做
变速
变速
运动,
(4)请根据文中第二句画线的文字,计算出它全程运行的平均速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:

随着人民生活水平的不断提高,汽车已经走进我们的家庭.

(1)请在图甲中用笔画线代替导线将汽车的启动原理图连接完整.说明:当钥匙插入仪表板上的钥匙孔并转动(相当于闭合开关)时,电动机工作,启动轿车;电磁铁的工作电压小于电动机的工作电压;图中A、B、C为三个接线柱.
(2)通过查看说明书得知轿车车身质量为1725kg.当车上载有275kg的人和物品时,车轮与地面的总接触面积为4.0×10-2m2,试求轿车对地面的压强.(g取10N/kg)
(3)若轿车以50kW的恒定功率,在一段平直的路段上行驶了5km,汽车速度计的指针一直停在如图乙所示的位置.请计算汽车在这段时间内做的功和汽车的牵引力.
(4)通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5
速度/(km?h-1 40 60 80 100 120
制动距离/m 8 18 50 72
根据表中数据所反映的规律可知,当轿车速度为80km/h时对应的制动距离是
32
32
m.

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