A. | 声音在各种介质中的传播速度一样大 | |
B. | 只要物体在振动,我们就一定能听到声音 | |
C. | 频率越高,响度越大 | |
D. | 古筝演奏时不断地用手指控制琴弦,是为了改变音调 |
分析 解决此题要掌握:
(1)声音需要介质来传播,声音在不同介质中传播的速度是不同的;
(2)声音有三个特性,即音调、响度、音色;音调是指声音的高低,其与物体振动的频率有关;响度是指声音的大小,与振幅及据声源的距离有关;
(3)声音的音调取决于物体振动的频率,物体的长度、横截面积、和松紧程度可影响振动的快慢.
解答 解:A、声音在固体中的传播速度最快,在液体中次之,在气体中的传播速度最慢,选项说法错误,故A错误;
B、物体振动一定发出声音,但声音的传播还需要介质,没有介质,即使是物体发出声音,也是不能够传播出去的,故B错误.
C、响度是指声音的大小,其影响因素是振幅和距声源的距离,故C错误;
D、古筝演奏时不断地用手指控制琴弦,从而改变音调,故D正确.
故选D.
点评 此题是一道声现象的综合试题,较全面的考查了学生对“声”的理解.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 不能通过该实验比较它们比热容的大小 | |
B. | 加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水 | |
C. | 加热时搅拌沙子,目的是使沙子受热均匀 | |
D. | 在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方玻璃片内侧有小水珠 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人的正常体温为39℃ | B. | 初中生掷实心球的距离约为50m | ||
C. | 小红上学时步行的速度约是1.1m/s | D. | 一位初中生体重约为20N |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当断开Sl、S2,闭合S3时,R1与R2为串联 | |
B. | 当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联 | |
C. | 当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联 | |
D. | 只要同时闭合Sl、S3,就会出现短路现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当该液体凝固后,它是晶体 | B. | 第5至20分钟之间放热,温度不变 | ||
C. | 在A、B之间处于固液共存状态 | D. | 20分钟后处于液体状态 |
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