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    小明踢足球时脚感到疼，说明
    力的作用是相互的
    力的作用是相互的
    ，他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和
    作用点
    作用点
    有关；飞行中的球最终落向地面是由于受到
    重力
    重力
    作用．用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生
    形变
    形变
    ．滑冰时，冰面在冰刀的压力下稍有熔化，这是用
    使接触面变光滑（或使接触面分开）
    使接触面变光滑（或使接触面分开）
    的方法
    减小
    减小
    （选填“增大”或“减小”）摩擦的．快速行驶的汽车紧急刹车时，让车轮停止转动是通过增大
    压力
    压力
    来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦；轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来，这是利用
    变滚动为滑动
    变滚动为滑动
    的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦．
    分析：（1）当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．
    （2）影响力作用效果的因素有：力的大小、方向、作用点．
    （3）地面附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的．
    （4）力的作用效果有两种：①改变物体的运动状态，②使物体发生形变．
    （5）①增大摩擦的方法：增大压力、增大接触面的粗糙程度、变滚动摩擦为滑动摩擦．
    ②减小摩擦的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度、使两个互相接触的表面分开和变滑动摩擦为滚动摩擦．
    解答：解：（1）人用力踢球，脚对足球施加力，力的作用是相互的，球给脚产生力，使人感到脚痛．
    （2）要踢出“香蕉球”，就要踢其侧部，这样才可以发生旋转形成“香蕉球”，说明了力的作用效果与力的方向和作用点有关．
    （3）由于重力的方向总是竖直向下的，因此飞行中球最终落向地面是由于受到重力作用．
    （4）用力捏空易拉罐，而易拉罐变扁了，这就说明了力使易拉罐发生了形变．
    （5）①冰熔化成水后，在冰刀和冰面之间，使接触面变光滑（或使接触面分开），来达到减小摩擦的效果．
    ②快速行驶的汽车紧急刹车时，让车轮停止转动是通过增大压力来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦；
    ③轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来，这是利用变滚动为滑动的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦．
    故答案为：力的作用是相互的；作用点；重力；形变；使接触面变光滑（或使接触面分开）；减小；压力；变滚动为滑动．
    点评：本题考查的内容比较广泛，有一定综合性，知识点较多，掌握相关基础知识是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明踢足球时脚感到疼，说明力的作用是
    相互的
    相互的
    ；能将足球踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的大小、方向和
    作用点
    作用点
    有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?扬州）小明踢足球时脚感到疼，说明
    力的作用是相互的
    力的作用是相互的
    ；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和
    作用点
    作用点
    有关，飞行中球最终落向地面是由于受到
    重力
    重力
    作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明踢足球时脚感到疼，说明
    物体间力的作用是相互的
    物体间力的作用是相互的
    ；飞行中球最终落向地面是由于受到
    重力
    重力
    作用．

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    科目：初中物理 来源：2012年初中毕业升学考试（江苏扬州卷）物理（解析版） 题型：填空题

    小明踢足球时脚感到疼，说明　    　；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和　   　有关，飞行中球最终落向地面是由于受到　  　作用．

     

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