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【题目】小明在学习的过程中认为压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关,请你利用身边常见的器材做实验验证小明的观点并完成下列任务:

(1)选择的器材_____

(2)实验步骤_____

(3)实验现象及结论_____

【答案】见解析 见解析 见解析

【解析】

(1)[1]器材:相同的长方体木块若干,两块海绵。

(2)[2]实验步骤:①如图所示:

将一个木块放在一块海绵上面,将三个木块叠加后放在另一块海绵上面,观察海绵的凹陷程度。

②如图所示:

将下面的木块立放,上面再放两个木块,观察海绵的凹陷程度。

(3)[3]比较甲、乙两图所示实验可知,受力面积相同,乙图中压力较大,海绵凹陷程度较大,故可得结论:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。

比较乙、丙两图所示实验可知,压力相同,丙图中受力面积较小,海绵凹陷程度越大,故可得结论:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用图甲所示的实验电路做测量小灯泡的电阻实验

(1)图甲中的表示电表分别代表什么代表,_____表,_____

(2)小明刚连接完最后的一根导线,立即看灯泡发出耀眼的光,在一旁观察的小雨一惊提醒小明实验中有问题,小明想:我的实验连接没有问题啊!请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处:_____,②_____

(3)当小明调节滑动变阻器使用小灯泡的电流为0.23A,电压表读数如图乙所示,则此时小灯泡的电阻是_____Ω.

(4)做完实验后,小明将测小灯泡的电阻实验与探究电流与电压的关系实验进行比较,发现这两个实验做法有许多相似的地方,也有不同之处,请你写出一个不同之处_____

(5)小明根据 测量的多组实验数据,做出I﹣U图象(如图丙所示),结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比,你认为原因是_____

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【题目】PQ是同一直线上相距6米的两点,甲、乙两辆电动小车分别从PQ同时出发沿直线运动,如图a)、(b)所示分别是甲、乙两辆电动小车的路程-时间图像,分析图像可知( )

A. 甲车的速度等于乙车的速度 B. 经过3秒,两车一定相距4.5

C. 经过6秒,两车可能相距10 D. 经过12秒,两车可能相距12

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是

A. L1亮度不变,电流表示数变小 B. L1亮度不变,电流表示数不变

C. L1变亮,电流表示数不变 D. L1变亮,电流表示数变小

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【题目】如图所示电路中,电源电压不变.闭合开关后,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.3A,小灯泡消耗的功率为0.9W;当滑片P移至中点时,电压表示数变化了2V,此时小灯泡恰好正常发光,且消耗的功率为2W.下列说法正确的是

A.小灯泡正常发光时的电阻为10Ω

B.滑动变阻器的最大阻值为20Ω

C.电源电压为8V

D.滑片P在最右端时,滑动变阻器消耗的功率为3.2W

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【题目】实验小组的同学在做“探究重力与质量的关系”的实验时,首先观察弹簧测力汁的量程和分度值,然后将物体挂在弹簧测力计下测量出了不同质量的钩码所受重力的多组数据,同组的小虹同学提出:“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律”,而同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。请你回答下列问题:

(1)测量物体重力前,还应将弹簧测力计在_____方向调零;

(2)测量物体重力时,应让它处于_____状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)等于物体的重力;

(3)某一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为_____N

(4)你认为_____同学的观点是正确的。

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【题目】若小球在运动过程中只受到力F的作用,且运动过程中力F始终保持不变,则图中小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是

A. B. C. D.

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【题目】如图甲所示圆柱在弹簧测力计的作用下从酒精液面上方以恒定的速度下降,直至全部没入酒精中。图乙所示是弹簧测力计示数F随圆柱下降高度h变化的图象,若不计液体的阻力,则下列结论正确的是(  )

A.圆柱体的底面积为125cm2

B.圆柱体所受最大浮力为9N

C.当圆柱下降10cm后剪断细绳则圆柱最终会漂浮

D.圆柱体的密度为2.25×103kg/m3

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【题目】如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙丙所示。由图像可知当t1s时,物体受到的摩擦力为_____Nt3s时,物体受到的摩擦力为_____Nt5s时,物体受到的摩擦力为_____N

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