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    （2013?海南）利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点．小刚在饮料瓶周边不同高度，打了几个对称且相同的小孔，当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景．表明在液体内部（　　）
    分析：掌握液体内部压强的特点，知道液体内部向各个方向都有压强，同一液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等，液体压强随深度的增加而增大．
    解答：解：由实验现象知，同一深度水喷射的距离相等，说明同一深度朝不同方向压强大小相等，C正确；
    越向下，水喷射的距离越远，说明液体压强随深度的增加而增大，B错误；
    液体向各个方向都有压强，所以A错误；
    实验中用的是同一液体，所以不能确定压强与液体密度的关系，D错误．
    故选C．
    点评：此题考查了液体内部压强的特点，要掌握液体的压强特点，注意实验中相同的量和不同的量得出压强大小的影响因素．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?海南）小明用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率，图中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示电路连接完整（导线不得交叉）；闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处．
    （2）小明调节滑动变阻器，当电压表的示数为
    2.5
    2.5
    V时，灯泡正常发光．第1次实验时，电流表示数如图乙所示．则电流I1=
    0.3
    0.3
    A，额定功率P1=
    0.75
    0.75
    W；
    （3）为精确测得小灯泡的额定功率，小明利用该装置进行了三次有效的实验．实验时应保持
    电压
    电压
    （选填“电流”或“电压”）表的示数不变．若测得小灯泡的额定功率分别为P1、P2、P3，则本实验测定的小灯泡额定功率P=
    P1+P2+P3
    3
    P1+P2+P3
    3
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?海南）下列仪器或设备工作时，利用声来传递能量的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?海南）2013年6月3日早上7时22分，某女士在海口市万绿园附近的公路上，看到3栋大楼“漂浮”在半空中，连忙用手机向报社报告了这一“海市蜃楼”奇观．这一奇观是由光的
    折射
    折射
    现象形成的，手机通话时的信号是利用
    电磁波
    电磁波
    来传递的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?海南）按照要求规范作图．（作图时请用刻度尺）

    （1）在图甲中画出力F的力臂，并用字母L标明．
    （2）在图乙中画出入射光线AO的反射光线．

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