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图是某人看远处物体时,眼睛成像的光路示意图,则此人的眼睛是(   )

A.近视眼,应配戴用凸透镜制成的眼镜  B.近视眼,应配戴用凹透镜制成的眼镜

C.远视眼,应配戴用凸透镜制成的眼镜  D.远视眼,应配戴用凹透镜制成的眼镜

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


电信公司机房接到某用户反映,他家的电话不能使用.经过机房人员初步测试,判断为接入该用户的电话线某处短路.为了确定短路的具体位置,机房人员利用测量仪器接成如图所示的电路进行测量.已知电话线由两根导线并排而成,该用户家到机房的电话线长5km,设单根电话线每米的电阻为3×103Ω,测量时电压表示数为12V,电流表示数为1A,若只考虑电话线的电阻,求:

(1)该用户到机房单根电话线的电阻值;

(2)短路位置到机房的距离s;

(3)测量时电路消耗的功率.

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下列有关家庭电路和安全用电做法正确的是(  )

  A. 长时间不看电视时,不切断电源,用遥控器关闭电视机

  B. 将开关接在用电器和零线之间

  C. 使用试电笔时手指不可以碰到笔尾金属体

  D. 电线绝缘层破损后,应用绝缘胶布裹扎

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在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验.

(1)同学们是根据        来比较压力作用效果的.

(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,        ,压力的作用效果越明显.

(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较        两图的实验,得到的结论是:                 

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用带负电的橡胶棒去靠近一个轻质小球,二者互相排斥。则小球的带电情况是(   )

  A.不带电  B.带正电  C.带负电  D.不带电或带正电

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图是某同学自制的盛水容器的示意图,容器口的橡皮塞中插有一根两端开口的玻璃管,橡皮塞与玻璃管之间、橡皮塞与容器口之间都是密闭的,玻璃管内的水面恰好与下端管口相平。打开阀门K,接一杯水后,关闭阀门,此时玻璃管的下端仍在水中。则接水后与接水前相比较(   )

  A.玻璃管外的水面下降  B.玻璃管口的水面上升

  C.容器底内表面a点的压强不变  D.容器内玻璃管外的气体压强变大

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如图所示,闭合开关S,通电线圈有磁性,则通电线圈的右端是    极。在滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动过程中,通电线圈的磁性           (选填“逐渐增强”、“逐渐减弱”或“始终不变”)。

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用同一压强计探究液体压强特点时,实验现象如图所示,此现象可说明(  )

A.液体压强跟液体密度有关

B.液体压强跟深度有关

C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等

D.液体内部向各个方向都有压强

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如图11所示,电阻R与小灯泡连接在电路中,当闭合开关S1、S2时,电阻R           ,此时灯泡的电功率为9W。S1闭合S2断开时,灯泡的电功率为1W(不考虑灯泡的电阻随温度而发生变化),则此时电阻R消耗的电功率为         W。

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