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下列说法是为了减小压强的是(    )
A.菜刀的刀口做得很薄B.铁路的钢轨铺在路枕上
C.注射器的针头做得很尖D.饮料吸管的一端做成尖形
B

试题分析:A、菜刀的刀口做得很薄,是通过减小受力面积来达到增大压强的效果,不符合题意;
B、铁路的钢轨铺在枕木上,通过增大受力面积来达到减小压强的目的,符合题意;
C、注射器的针头做得很尖,是为了减小受力面积,增大压强,不符合题意;
D、饮料管的一端做成尖形,是为了减小受力面积,增大压强,也不符合题意;
故选B.
点评:此题主要考查的是增大、减小压强的方法,在平时的学习过程中,要擅于运用物理知识来解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

小刚同学质量为60kg,双手倒立在地面上,每只手掌与地面的接触面积是150cm2(g=10N/kg)求:
(1)小刚的重力;
(2)小刚双手倒立时对地面的压强。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,下列与压强知识相关的实验分析正确的是(   )
 
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当液体压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小水的沸点升高

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一台液压机大、小活塞的直径之比为10:1,则其大、小活塞的面积之比为     ;若在小活塞上加1000N的力,则在大活塞上能产生       N的力。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强:
A.平放时最大
B.立放时最大
C.侧放时最大
D.平放、立放、侧放时一样大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图甲是利用压敏电阻的特性来测算压力大小的电路装置,其构造有托盘、压力传感器R、电流计G(量程0~600mA),托盘质量忽略不计.

⑴该压敏电阻随压力的变化关系式为:R=100-20F(F和R的单位分别是N和Ω),当不称重时,电流计示数是60mA,则电源电压是多少?
⑵某次测量一物体时,电流计示数为500mA,物体与托盘的接触面积为4cm2,则物体对托盘的压强是多少?                          
⑶在电路中串联定值电阻可以起到    的作用,如图乙.当电阻Rˊ接入后,该装置所测的压力范围将    (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

2011年9月29日,我国成功发射了“天宫一号”卫星。点火后燃气向后高速喷出,运载火箭腾空而起,燃气的  能转化为火箭的  能;运载火箭选用液态氢做燃料,主要是因为液态氢具有较大的  。在整个发射过程中卫星是通过       (选填“声波”或“无线电波”)与地面取得联系的。如图所示是卫星上的摄像机拍摄到的发射画面,摄像机的镜头是一个  透镜,我们的生活中与此工作原理相同的是  (选填“照相机”或“幻灯机”或“放大镜”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一个没有装满橙汁的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图A),然后反过来倒立在水平桌面上(如图B),两次放置,橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,橙汁对杯底的压力分别为FA和FB,则pA             pB,FA            FB;杯底对桌面的压强分别是p'A和p'B,杯底对桌面的压力分别为F'A和F'B,则p'A         p'B,F'A           F'B(均选填“>”、“=”或“<”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,放在水平地面上的容器的质量为20g,底面积为10cm2,里面装有200g水,水面到底部的距离为13cm。

求:(1)容器底部受到水的压强和压力是多少?(4分)
(2)地面受到的压力和压强是多少?(g=10N/kg)(4分)

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