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    下列关于测量原理的说法中，错误的是

    A．测浮力：F浮=G－F示，其中F示是弹簧测力计吊着浸在液体中物体静止时的示数

    B．测滑动摩擦力：Ff =F示，其中F示是弹簧测力计拉着物体在水平方向上运动时的示数。

    C．侧小灯泡的电功率：P=UI

    D．测小灯泡的电阻：R=U/I


    B


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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：


    在同一地方，夏天大树树荫下的气温要比阳光直晒下的气温明显低，其主要原因是什么呢？几位同学有不同意见：小王认为主要是树叶不断散发出大量的水分，有降温的作用；小李认为主要是树叶挡住了太阳光的辐射，所以树荫下的气温降低了。

    请回答下列问题：

    小王认为主要是“树叶不断散发出大量的水分，有降温的作用”的科学原理是

    小方认为造成树荫下的气温要比阳光直晒下的气温低，除了小王和小李说的原因外，从能量转化的角度看，还有一个较重要原因，你认为这个原因是

    小李针对自己的猜想，设计以下的实验来加以验证：

    ①在同一地点选择间隔适当距离，阳光照射、周边环境一样，树种、大小、长势、树形都相同的两棵树，分别编号为A、B。

    ②在B树全部树叶的正反两面喷上一层极薄无色无害不溶于水的透明膜，阻止树叶水分蒸发。

    ③在无风晴天的中午实验地点进行测量，同时测定离地1.5m高处的三个点的气温。

    这三个点的气温分别是： 下的气温(T1）、 下的气温(T2）、 下的气温(T3)。测温时，其中两支温度计放置地点除离地高度相同外，还应离 的距离相同。

    ④若不考虑小方说的造成树荫下气温低的原因，要证明小李的猜想是正确的，测量得到的数据(T1、T2、T3)之间的温差关系式应是

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，将质量相同的三种液体，分别装入放在水平桌面上底面积相同的a、b、c三个容器中，发现三容器中液面相平，用Pa、Pb、Pc分别表示杯内液体对容器底的压强，用PA、PB、PC分别表示容器对桌面的压强(容器重忽略不计)，则下列说法正确的是

    A．Pa＞Pb＞Pc，PA＝PB＝PC      

    B．Pa＝Pb＝Pc，PA＜PB＜PC

    C．Pa＝Pb＝Pc，PA＞PB＞PC      

    D．Pa＜Pb＜Pc，PA＝PB＝PC

     

     

     

     

     

     

     

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某汽车公司组织了一次新车型节油大赛，比赛分两组：第一组使用A型车(排量1．6升)。第二组使用B型车(排量2．0升)。A、B型车外观和体积相同，属于同一产品系列。

    (1)你认为下列哪些评价方式可以作为比赛评价标准?       (填序号)

        ①消耗相同体积的汽油，比谁行驶的路程长；

        ②行驶相同的路程，比谁消耗的汽油体积少；

        ③行驶相同的路程，比谁用的时间短；

        ④用“”的比值大小作比较。

     (2)下表是三位车手的比赛成绩，第一组比赛中最节油的选手是       。


     (3)从本次比赛数据看，       型车比较节油。

     (4)近年来，政府鼓励小排量、限制大排量汽车有什么意义?       

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    回顾实验和探究：

    (1)叶子和小雨在探究“欧姆定律”的实验时：

    ①他俩提出的问题是：导体中的电流与电压、电阻有什么关系？

    ②根据经验，他俩猜想：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

    ③实验过程如下：

    a．他俩按如下电路图连接电路。请将电路图填画完整。

    b．用R1=5Ω的定值电阻做实验，发现当电压表示数分别为0．8V、1．6V、2．4V时，对应电流值分别为0．16A，0．32A和如图电流表的示数。请你在方框内设计表格并将实验数据整理上。

    c．换用R2=l0Ω的定值电阻，重复上述实验。

    ④通过分析，他俩验证了猜想的正确性，得出了欧姆定律。

    他俩经历的思维程序为：提出问题、__________、实验检验、归纳分析、得出结论


    (2)在上述探究中发现：对同一个导体，等的值 ，而这个值就

    是导体的电阻；不同的导体，的值一般不同。可见，电阻是导体本身的一

    种特性，它的大小与________和_______无关。于是

    ，他俩用如图电路验证“影响电阻大小的因素”，在M、N两点之间接入粗细相同而长度不同的镍铬合金丝。实验发现：镍铬合金丝越长，灯泡越暗，说明电阻越_______。这种显示电阻大小的方法是___________法。

    (3)在上述实验(1)的电路中，将定值电阻换成螺线管，通电后吸引大头针，发现当滑 片向左移动时，吸引大头针的数目___________。实验说明：电流越大，通电螺线管磁性越强。



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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小柯参观了临海括苍山风力发电场，决定探究风力电站发电时的输出功率和风速的关系，实验步骤如下：

    ①如图，将风叶安装在风车底座上，把线的一端固定在转轴处，另一端系上钩码。

    ②在风车正前方1米处放置电风扇，将电风扇的风速调到1档位，用秒表记录提升钩码到A点所需的时间。

    ③将电风扇换到2、3档位，重复以上实验，并将数据记录在表格中。

    请回答：

    (1)这个实验是通过测量 来比较风车输出功率的大小。

    (2)小柯从网上查到以下数据：

    表一：750千瓦风力发电机组的输出功率与风速的关系

    表二：风级与风速的关系

    根据以上数据预测，台风来临时，能否给风力电场带来最大的经济效益，并说明理由 。

    (3)在相同的风速下，不同风车的输出功率是不同的，其输出功率除了与风叶的形状和排列结构有关外，还可能与 有关 。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明经常和爸爸在家里探讨问题，某天谈到治理河水上涨问题，了解到为了缓解水位上涨，需要在大坝上修泄洪口。小明开始思考这样的问题：“泄洪口泄洪效果与哪些因素有关呢？”，他首先想到了泄洪口的面积大小可能会影响到泄洪的效果。

     除了小明同学想到的这个因素外，你认为                        也会影响泄洪效果。

     小明同学的爸爸提出开一大的缺口效果与多开几个小的缺口效果也可能不同，为了探究泄洪效果与开口多少关系，请你写出实验方法：                               

                                                                                 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究，并设计了多个方案。其中的一个方案是：在容积为2 000 ml的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20°，向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出。

    下表是他们在实验中收集到的数据：

    由该实验方案可知，他们研究的问题是 。

    分析表中数据可得出的结论是：在可乐瓶容积为2000 mL、发射角度为20°的情况下， 。 可乐瓶内的水向后喷出，水火箭就向前飞出，这一现象说明了 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某同学在测定小灯泡额定功率的实验中，所用电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V。

    （1）用铅笔画线代替导线，将图13中的实验器材连成实验电路图，并要求滑动变阻器的B接线柱必须接入电路；

    （2）闭合开关前，滑片P应置于 端（选填“A”或“B”）；

    （3）小灯泡正常发光时，如果电流表示数为0.4A，那么小灯泡的额定功率为 W；

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