精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
18.“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜是为了确定像的位置,实验中多次改变发光物的位置并观察成像情况,是为了得到普遍结论.如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将凸透镜置于光具座上50厘米刻度处时,平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚于60厘米刻度处,凸透镜的焦距为10厘米;当蜡烛置于图中CD点处能成放大的像(选填字母).

分析 (1)玻璃板透明也可以反射光线成像,用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置;
(2)实验中为了得到普遍性的规律,应多测改变物体的位置进行实验;
(3)平行主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点,由焦点到凸透镜的距离等于焦距;
(4)物距处于f和2f之间,成倒立放大的实像;物距小于f,成正立放大的虚像.

解答 解:(1)玻璃板不仅能够成像,而且透明,所以“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜是为了确定像的位置;
(2)实验中多次改变发光物的位置并观察成像情况,是为了使结论更具普遍性;
(3)由题意知,焦点在60cm处,所以焦距f=60cm-50cm=10cm;
(4)C点到凸透镜的距离为12cm,处于f和2f之间,成倒立放大的实像;
D点到凸透镜的距离为6cm,小于f,成正立放大的虚像;
A点到凸透镜的距离为30cm,大于2f,成倒立缩小的实像;
B点到凸透镜的距离为20cm,等于2f,成倒立等大的实像.
所以当蜡烛置于图中CD点处能成放大的像.
故答案为:确定像的位置;得到普遍结论;10;CD.

点评 有关平面镜成像实验中,注意器材的选择及其目的,掌握凸透镜成像规律,搞清成像特点与物距、像距和焦距的关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中,然后逐渐向水里添加食盐并轻轻搅动,观察发生的现象.图中大致反映鸡蛋所受浮力的大小F与液体密度ρ关系的图象是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.现在许多城市小区安装有光纤网络,光纤的主要用途是(  )
A.输电B.供热C.照明D.通信

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.下列有关热机效率、燃料热值、物体内能、物质的比热容的说法中,正确的是(  )
A.热机所用燃料的化学能转化成的内能越多,效率不一定越高
B.天然气燃烧越充分,其热值越大
C.同一物体,温度越高内能越大
D.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少、状态变化都无关

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.为了探究小球静止在斜面上时,沿斜面向上的拉力F的大小与哪些因素有关,小红用两个所受重力G不同的光滑小球甲、乙和弹簧测力计等器材按图(a)、(b)进行实验,然后改变斜面与水平面的倾角θ继续实验,如图(c)、(d)所示.(G<G,θ1<θ2<θ3,F1<F2<F3<F4

①由图(a)、(b)及相关条件可得出的初步结论是:小球静止在斜面上时,θ相同,G越大,F越大.
②由图(b)、(c)、(d)及相关条件可得出的初步结论是:小球静止在斜面上时,G相同,θ越大,F越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,工人用250N的力F将重力为400N的物体在10s内匀速提升2m,则此过程中(  )
A.工人做的总功为500JB.工人做的有用功为800J
C.滑轮组的机械效率为60%D.拉力做功的功率为20W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.相对普通晶硅光伏电池而言,薄膜光伏电池具有重量轻、厚度薄、可弯曲、成本低等优点.薄膜光伏电池是将光能转化为电能.薄膜光伏发电站功率为0.7×106W;晶硅光伏发电站功率为1×106W(电站面积均为1万平方米).若太阳的平均辐射功率为600W/m2,则薄膜光伏发电能量转换效率为11.7%(保留一位小数).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小红想探究凸透镜成像规律:试验桌上有两个凸透镜,焦距分别是10cm和20cm.

(1)小红将其中一块凸透镜放在光具座上,当烛焰、透镜及光屏的位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,则他选择的凸透镜的焦距为10cm.
(2)实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏位于如图所示的位置时,小红看到在光屏上成了一个烛焰清晰缩小(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的像,这种成像规律在实际中的应用有照相机.要使烛焰在光屏上所成的像变大,透镜的位置不动,蜡烛应靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜,同时调节光屏.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.同学们都玩过如图所示的游戏“抽陀螺”吧?当我们用力抽打陀螺时,陀螺会高速旋转.如果转动变慢,我们用力抽它,它会加快,这说明力能够改变物体的运动状态;陀螺能够长时间在地面上旋转,这是因为陀螺具有惯性.

查看答案和解析>>

同步练习册答案