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    如图（甲）（乙）所示是课本上的两个演示实验．甲图点火后盖子被迅速推出；乙图活塞压下后棉絮被点燃．两个实验共同说明
    做功
    做功
    方式可以改变内能；两个实验过程中能量的转化情况相
    反
    反
    （填“同、反”）；其中
    甲
    甲
    （填“甲、乙”）实验的过程与汽油机的做功冲程相似．
    分析：改变物体内能的方式有热传递和做功两种．
    做功改变物体内能的实质是能量的转化，具体来说是内能和机械能的相互转化．
    对物体做功，物体的内能增加，温度升高；物体对外做功，物体的内能减少，温度降低．
    解答：解：用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧．
    是通过对物体做功来增大物体内能的，做功改变物体内能的实质就是内能和机械能的相互转化．
    酒精燃烧后产生的高温高压的燃气，体积膨胀，对外做功，使盒盖飞出去，内能转化为盒盖的机械能；
    故答案为：做功；反；甲．
    点评：此题是通过实验来验证做功改变物体内能的方法，是一道比较简单的实验题，掌握热机的工作原理，学会变通．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图（甲）（乙）所示，小明将完全相同的两块砖分别平放和立放在水平泡沫上，小明是为了探究压力的作用效果与
    受力面积大小
    受力面积大小
    的关系．已知砖的长：宽：高为4：2：1，若砖平放时对接触面的压强为P1，立放时对接触面的压强为P2，则P1：P2=
    1：4
    1：4
    ．砖由平放改为立放时，砖的重力势能是
    增大
    增大
    （填“增大”“减小”或“保持不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在图“观察水的沸腾”的实验中：
    （1）请指出实验中错误之处：
    读数时，视线未与液柱的上表面相平
    读数时，视线未与液柱的上表面相平
    （写出一个）
    （2）实验过程中主要观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度．
    （3）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有（写出一种）
    给烧杯盖上盖子
    给烧杯盖上盖子
    ．
    （4）如图（甲）（乙）所示，图
    乙
    乙
    是水沸腾时的情况．
    （5）如下表是本实验过程中不同时刻温度记录，则该地水的沸点为
    98
    98
    ℃，可能的原因是当地的大气压
    小于
    小于
    1标准大气压（填“大于、等于”或“小于”）．
    （6）水在沸腾过程中需要吸热，如果继续给沸腾的水加热，水的温度
    不变
    不变
     （选填“升高”、“不变”或“降低”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图（甲）（乙）所示是课本上的两个演示实验．甲图点火后盖子被迅速推出；乙图活塞压下后棉絮被点燃．两个实验共同说明
    做功
    做功
    方式可以改变内能；两个实验过程中能量的转化情况相
    反
    反
    （填“同、反”）；其中
    甲
    甲
    （填“甲、乙”）实验的过程与丙图所示的汽油机的
    做功
    做功
    冲程相似．一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1800r/min，则汽油机每秒对外做功
    15
    15
    次．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示电路图，两个灯泡并连接到电路上，用电流表测A、B两点的电流，电流表的读数如图（甲）（乙）所示，则A、B、C三点的电流IA、IB、IC各是多少？

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