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19.冬天,天气很冷,为了使身体能够暖和一些,有的同学不停地跑、跳或跺脚,有的同学到太阳底下去晒太阳.
(1)这两种做法有什么不同?
(2)为什么内陆地区与沿海地区相比一天之内温差大?

分析 改变物体内能有两种方法,一是对物体做功,二是对物体进行热传递.
沿海地区,水多,因为水的比热容较大,相同质量的水和泥土沙石比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析.

解答 答:
(1)跑、跳或跺脚,通过做功的方法来提高自身的温度,改变自身内能,使身体能够暖和一些;到太阳底下去晒太阳,可以通过热传递方式提高自身的温度,改变自身内能,使身体能够暖和一些.
(2)沿海地区,水多;内陆地区水少、沙石多.因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小.

点评 本题考查两种改变内能方法的具体应用,需要学生将物理知识和生活现象联系起来.
关于水的比热容较大的应用:水可做散热剂、冷却剂,用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别,城市热岛效应的原因等等.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,物体所受竖直向下的重力为20牛,画出物体所受重力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中,使用了如图所示的实验装置,他们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置.
(1)小红竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使钩码匀速升高,并由 弹簧测力计读出拉力为0.5N;同时小雪用刻度尺测出钩码提升  的高度为0.2m,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表:
钩码重/N弹簧测力计提升的高度/m有用功/J总功/J机械效率
10.40.20.2100%
(2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%,他们意识到出了错误.请你帮助找出原因弹簧测力计提升的高度测量错误,应为0.6m.
(3)该滑轮组的机械效率实际为83.3%.
(4)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(5)实验后小红猜想,对于同一滑轮组,它的机械效率也可能不是固定的,于是他用实验进行了探究,并证明自己的猜想是正确的.你认为小强应采用的正确方法是什么?答:使用同一滑轮组,改变被提升钩码的个数,分别测出机械效率并比较.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.物体存在的三种状态:固态、液态、气态,他们与分子是运动情况有关,请按分子运动的剧烈情况由大到小排列:气态、液态、固态.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.回顾探究影响蒸发快慢的因素实验,将下列实验报告中的空缺部分填写完整
过程步骤如图,相同的环境下,在两块铁片上各滴上一滴等量的酒精,将其中一滴摊开,过一段时间后发现,摊开的那滴酒精先变干了.(填“摊开”或“未摊开”)
方法上述过程中滴等量的酒精,运用的是控制变量法.
结论上述实验表明:相同条件下,液体的表面积越大,液体蒸发得越快.
冬天,小明同学自己用手把校服洗净、拧过后,为了使洗过的校服尽快变干,请你利用学过的知识,帮他想出三种有效可行的办法:
(1)用电吹风吹;
(2)用电熨斗熨;
(3)洗衣机甩.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.在寒冷的冬天,用手去摸室外的金属,有时会发生粘手的现象,好象金属表面有一层胶.而在同样环境下,用手去摸木头却不会发生粘手现象,这是因为手接触金属时,手上的水分放出热量,发生凝固现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列关于声音产生的说法中,错误的是(  )
A.凡是我们可以听见的声音,其发声体一定在振动
B.振动的物体不一定能发出我们可以听见的声音
C.不振动的物体一定不发声
D.因为我们听不见这个物体发声,所以这个物体一定没有振动

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图的电路的总电阻是12Ω,已知通过R1的电流是0.3A,则通过R2的电流是0.2A,电路的总电流是0.5A.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.图中属于利用凸透镜成实像的是(  )
A.
用放大镜观察邮票
B.
用照相机拍摄景物
C.
用投影器投影
D.
用平面镜矫正姿势

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