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    17．在我市物理实验操作考试中，小红抽到的试题是“测量石块的质量”．她将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的零刻度线处，若此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，她应将平衡螺母向右调节，直到天平平衡．测量时，小红将石块放在天平左盘，右盘加减砝码，并移动砝码的位置，天平平衡时砝码的使用情况和游码的位置如图，则石块的质量为74.4g．

    分析 （1）使用天平测量物体的质量时，先将天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻线处，调节横梁两端的平衡螺母，使天平平衡，且以指针右偏左调、左偏右调；
    （2）矿石的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值．

    解答 解：（1）测质量前，首先把天平放在水平桌面上，将游码置于标尺左端的零刻度线处，若指针偏向中央刻度线的左侧，则应向右移动平衡螺母直至横梁平衡；
    （2）由图知，标尺的分度值为0.2g，矿石的质量m=50g+20g+4.4g=64.4g．
    故答案为：零刻度线；右；74.4．

    点评 本题考查天平的正确使用，在用天平测量物体质量时，注意读数时不要漏掉砝码，游码所对刻度以左侧为准．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示．
     
    （1）请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整．
    （2）闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于B（选填“A”或“B”）端．
    （3）小明同学想研究“电流和电压的关系”，接好最后一根导线时电表就有示数，小王同学认为他在连接电路时忘记了断开开关，小明纠正错误后，决定用桌上的小灯泡代替电阻完成实验，小王赶紧阻止他，这是因为灯泡的电阻会随温度变化而变化．
    （4）小王同学在探究“电流与电阻的关系”时选用以下器材：电源电压为3V，滑动变阻器上标有“5Ω 1.5A”字样，阻值分别为2Ω、5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个．把2Ω定值电阻接入电路后，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图丙所示，此时电路中的电流为1A，更换不同的电阻记录了几组数据如下表，老师在检查时发现电流的数据0.1A为小明编造所得，经询问小明说出实情，在做这次实验时无论怎样调节变阻器，电压表都回不到设定电压．老师告诉小明只要选择最大阻值不小于10Ω的变阻器或选择电压不高于2.5V的电源，即可调到设定电压，完成本次实验．
    实验次数定值电阻（Ω）电流表示数（A）
    12
    250.4
    3100.2
    4200.1

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在“验证凸透镜成像规律”实验中，某小组同学利用焦距为10 厘米的凸透镜、高为3厘米的发光体，光屏和光具座进行实验，将测得的物距u、像距v 以及所成像的高L像分别记录在下表中．在验证得到凸透镜成像的初步规律后，为了进一步研究，他们进行适量的运算，将结果分别记录在下表的后两列中．
    实验序号物距u（厘米）像距v（厘米）像高L像（厘米）像距与物距之比（v/u）物距与像距之和（u+v）（厘米）
    160.012.00.600.2072.0
    250.012.50.750.2562.5
    330.015.01.500.5045.0
    418.022.53.751.2540.5
    516.026.75.001.6742.7
    614.035.07.502.5049.0
    （1）实验时，应调节发光体、凸透镜、光屏，使它们的中心大致在同一高度；若某小组的凸透镜有点破损，则成的像是完整（选填“完整”或“不完整”）；
    （2）分析实验1、2、3的数据，发现当物距u大于2倍焦距时，像距v位置在f和2f范围；此时，凸透镜成缩小（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；分析实验4、5、6的数据发现，当物距u大于1倍焦距小于2倍焦距时，物距u越大，物距与像距之和v+u越大（选填“大”或“小”）；
    （3）分析实验序号1-6 的数据，比较像高L像与v/u 的变化情况，可得出它们的初步关系是：凸透镜成像时，同一发光体像高L高与$\frac{v}{u}$成正比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．有规格分别为6V  3W和6V  2W的两个小灯泡甲和乙，12V的电源一个，最大阻值12Ω的变阻器一个，小明连接的电路如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．若将变阻器滑片移到合适的位置，甲乙两灯一定能同时正常发光
    B．若变阻器的滑片发生断路，乙灯有可能被烧坏
    C．若乙灯断路，移动滑片仍可以使甲灯正常发光
    D．若乙灯被短路，移动滑片仍会使甲灯正常发光

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小明同学用一个焦距为10.0cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，他需要将烛焰、透镜和光屏三者的中心调整在同一高度，使像呈在光屏中央．当蜡烛与凸透镜位置如图时，成倒立、缩小  （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，生活中的照相机（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．为了解自己的身体情况，小明去医院进行了体检，检查结果是身体非常健康，那么下列记录出现错误的一项是（　　）
    A．身高170cmB．体温37℃C．质量550ND．每分钟心跳75次

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．将标有“8V 16W”的灯泡L1和标有“12V 36W”的灯泡L2串联，使一盏灯正常发光，另一盏灯不损坏，则允许加在L1 和L2两端电压的最大值是（不考虑灯丝电阻变化）（　　）
    A．20VB．12VC．16VD．8V

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．塑料袋属于非晶体．高压输电线路上飘挂的塑料袋会影响输电安全，供电部门利用“激光炮”向塑料袋发射激光，使塑料袋熔化，达到清除目的．下列说法错误的是（　　）
    A．塑料袋熔化过程中温度不变
    B．塑料袋熔化过程中内能增加
    C．激光在空气中沿直线传播
    D．激光在空气中传播的速度约为3×105km/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图甲是某同学制作的一个调光灯电路，已知灯L：“12V  8W”（灯泡电阻不变）、变阻器：“6Ω 3A”、电源电压：12V．

    （1）请计算出图甲电路中闭合开关后，小灯泡的功率变化范围．
    （2）在图甲电路调光过程中，同学们发现该电路能连续调节灯的亮度，但亮度变化不大，且灯最暗时不能熄灭；老师提议只要在图甲原电路中加一根导线，就可以增大调光灯的亮度变化范围，且灯最暗时能熄灭．请你在图乙中画出这根所加的导线，并计算出此电路小灯泡的功率变化范围．

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