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小明为了探究“导体的发热功率跟电阻的大小关系”,做了如下实验:图中两个烧瓶盛上等量的煤油,并插入温度计以显示煤油的温度.A、B两瓶中分别浸泡了一段长短、粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝,将它们串联起来接到电源上请回答:

(1)将铜丝和镍铬合金丝串联的目的是:________

(2)通电一段时间后,可以观察到B瓶中温度计的示数高,表明________丝的发热功率较大.

(3)通电后,温度计的示数升高,这种现象是由电流的________效应引起的,这时煤油的内能________(选填“增加”、“减小”或“不变”).

(4)实验表明:在________相同的情况下,________

答案:
解析:

  (1)使通过它们的电流相等.(2分)

  (2)镍铬合金.(1分)

  (3)热(1分);增加(1分)

  (4)电流(1分);导体的电阻越大,发热功率越大.(2分)


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?广东模拟)小明为了探究“导体的发热功率跟电阻的大小关系”,做了如下实验:图中两个烧瓶盛上等量的煤油,并插入温度计以显示煤油的温度.A、B两瓶中分别浸泡了一段长短、粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝,将它们串联起来接到电源上.请回答:
(1)将铜丝和镍铬合金丝串联的目的是:
使两金属丝的通电电流和通电时间相等
使两金属丝的通电电流和通电时间相等

(2)通电一段时间后,可以观察到B瓶中温度计的示数高,表明
镍铬合金
镍铬合金
丝的发热功率较大.
(3)通电后,温度计的示数升高,这种现象是由电流的
效应引起的,这时煤油的内能
增加
增加
(选填“增加”、“减小”或“不变”).
(4)实验表明:在
电流
电流
相同的情况下,
导体的电阻越大,发热功率越大
导体的电阻越大,发热功率越大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明为了探究“导体的发热功率跟电阻的大小关系”,做了如下实验:图中两个烧瓶盛上等量的煤油,并插入温度计以显示煤油的温度.A、B两瓶中分别浸泡了一段长短、粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝,将它们串联起来接到电源上.请回答:
(1)将铜丝和镍铬合金丝串联的目的是:________.
(2)通电一段时间后,可以观察到B瓶中温度计的示数高,表明________丝的发热功率较大.
(3)通电后,温度计的示数升高,这种现象是由电流的________效应引起的,这时煤油的内能________(选填“增加”、“减小”或“不变”).
(4)实验表明:在________相同的情况下,________.

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科目:初中物理 来源:2010年广东省汕头市濠江区中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

小明为了探究“导体的发热功率跟电阻的大小关系”,做了如下实验:图中两个烧瓶盛上等量的煤油,并插入温度计以显示煤油的温度.A、B两瓶中分别浸泡了一段长短、粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝,将它们串联起来接到电源上.请回答:
(1)将铜丝和镍铬合金丝串联的目的是:______.
(2)通电一段时间后,可以观察到B瓶中温度计的示数高,表明______丝的发热功率较大.
(3)通电后,温度计的示数升高,这种现象是由电流的______效应引起的,这时煤油的内能______(选填“增加”、“减小”或“不变”).
(4)实验表明:在______相同的情况下,______.

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科目:初中物理 来源:2011年广东省中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

小明为了探究“导体的发热功率跟电阻的大小关系”,做了如下实验:图中两个烧瓶盛上等量的煤油,并插入温度计以显示煤油的温度.A、B两瓶中分别浸泡了一段长短、粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝,将它们串联起来接到电源上.请回答:
(1)将铜丝和镍铬合金丝串联的目的是:______.
(2)通电一段时间后,可以观察到B瓶中温度计的示数高,表明______丝的发热功率较大.
(3)通电后,温度计的示数升高,这种现象是由电流的______效应引起的,这时煤油的内能______(选填“增加”、“减小”或“不变”).
(4)实验表明:在______相同的情况下,______.

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科目:初中物理 来源:2011年广东省中考物理模拟试卷(十)(解析版) 题型:解答题

小明为了探究“导体的发热功率跟电阻的大小关系”,做了如下实验:图中两个烧瓶盛上等量的煤油,并插入温度计以显示煤油的温度.A、B两瓶中分别浸泡了一段长短、粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝,将它们串联起来接到电源上.请回答:
(1)将铜丝和镍铬合金丝串联的目的是:______.
(2)通电一段时间后,可以观察到B瓶中温度计的示数高,表明______丝的发热功率较大.
(3)通电后,温度计的示数升高,这种现象是由电流的______效应引起的,这时煤油的内能______(选填“增加”、“减小”或“不变”).
(4)实验表明:在______相同的情况下,______.

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