Question

11．下面说法正确的是（　　）

• A． 多次测量可以减少误差，避免错误
• B． 声音的三个基本特征是音调、响度和音色
• C． 湖北学生12月考试时教室温度大约10℃左右
• D． 露、霜、雾的形成都要吸热

Answer 1

分析 （1）误差是测量值与真实值之间的差异，产生原因是：①测量工具不精密；②测量方法不科学；③估读．
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心造成的，是不该发生的，是可以避免的．
（2）根据声音的三个特征：音调、响度、音色；
（3）湖北属于南方地区，12月气温高于0℃．
（4）吸收热量的是：熔化、汽化、升华．放出热量的是：凝固、液化、凝华．

解答 解：
A、多次测量求平均值，可以减小误差，但是不能避免误差；错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心造成的，是可以避免的，但多次测量不可以避免错误，故A错误；
B、声音的三个特性分别是响度、音调和音色，故B正确；
C、湖北属于南方地区，12月气温高于0℃，大约为10℃左右，故C正确；
D、露、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化放热，霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华放热，故D错误．
故选BC．

点评 本题考查了减小误差的方法、声音的特征、温度的估测、以及物态变化的知识，属于基础题，学生易于解答．