【题目】我州某中学积极开展民族民间文化进校园活动,丰富学生的校园生活,如下列图所示的四幅图所示,分别反映蹴球、独竹漂、高跷和押枷的训练情景.关于这四种运动下列说法中正确的是(g取10N/kg)( )
A.踢球时球离开运动员的脚掌后在向前运动的过程中,运动员对球做了功
B.45kg的女运动员着3kg的划竿踩在质量为30kg的竹漂上保持平衡状态,划竿和竹漂共受到约780N的浮力
C.52kg的男运动员踩着重量忽略不计的高跷训练,每只高跷底部与地面的接触面积为1.3×10﹣3m2 , 则在行走过程中,高跷对地面的压强为2×105Pa
D.押枷比赛中甲运动员获胜,是因为甲运动员拉乙运动员的力大于乙运动员拉甲运动员的力
【答案】B
【解析】解:A、踢球时球离开运动员的脚掌后,由于惯性向前运动,此过程有距离无力,所以运动员对球不再做功,故A错误;
B、此过程中的总重力:G=mg=(45kg+3kg+30kg)×10N/kg=780N,由于漂浮时物体所受浮力等于其重力,因此,划竿和竹漂共受到约780N的浮力,故B正确;
C、踩高跷行走时对地面的压强:p= =4×105Pa,故C错误;
D、押枷比赛与拔河类似,比赛中甲运动员获胜,是因为甲运动员所受地面的摩擦力比乙运动员所受的摩擦力大,而双方所受对方的拉力是一对相互作用力,所以是相等的,故D错误.
故选B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解二力平衡条件的应用的相关知识,掌握二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,即合力为零.(一物、二力、等大、反向、同直线),以及对压强的大小及其计算的理解,了解压强的计算公式及单位:公式:p =F/s ,p表示压强,F表示压力,S表示受力面积压力的单位是 N,面积的单位是 m2, 压强的单位是 N/m2,叫做帕斯卡,记作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡单位很小,一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为20Pa).
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【题目】我们发现从冰箱里拿出的冰棒冒着“白气”,下列四种生活现象中,与“白气”形成的物态变化相同的是( )
A. 湿衣服晾干了
B. 加冰块使饮料温度降低
C. 洒在地上的水会变干
D. 夏天从冰箱内取出瓶装饮料后,瓶外壁常附着一层小水珠
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【题目】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,现有一蜻蜓立于距水面0.8m处的荷尖上。池中水深1.5m,则蜻蜓在水中的成像的原理是________________,蜻蜓的像距蜻蜓___m。
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【题目】4月20日,四川汶川雅安7.0级大地震,震后立即开展了紧急救援。在救援过程中,常看到救援工作者使用的这种起重机械,利用这种机械吊起坍塌的混凝土结构的吊板。如所示是这种起重机吊臂上的滑轮组,它在50s内将重为2.4×104N的吊板匀速提高10m。已知拉力F为104N。则这个过程中:
(1)拉力F做了多少功_______?拉力F的功率多大____?
(2)滑轮组的机械效率多大_____?
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【题目】小明同学阅读了如表后,归纳了一些结论,其中正确的是( )
0,1标准大气压下部分物质的密度(kg/m3) | |||
煤油 | 0.8×103 | 干冰 | 0.4×103 |
酒精 | 0.8×103 | 冰 | 0.9×103 |
水 | 1.0×103 | 铝 | 2.7×103 |
水银 | 13.6×103 | 铜 | 8.9×103 |
A.同种物质的密度一定相同
B.不同物质的密度一定不同
C.固体物质的密度一定比液体物质的密度大
D.相同质量的实心铜块和铝块,铜块的体积较小
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【题目】小冬同学用自制的水透镜模拟人眼看远、近不同的物体时晶状体的调节情况,通过推拉注射器,调节水透镜的凸起程度(即“曲率”),可以改变水透镜的焦距,如图所示.若物体较远时,恰好能使像成在光屏上;则当物体较近时,应_____(选填“推”或“拉”)注射器,使水透镜的焦距变______(选填“长”或“短”),若注射器被卡住,无法改变水透镜的焦距,则给水透镜“戴上”适当度数的_______(选填“近视”或“远视”)眼镜进行矫正,同样可以在光屏上得到清晰的像.
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【题目】家里来了客人,小包装的茶叶已经喝完,妈妈打开冰箱取出一个大包装的新茶叶准备开封。小丽忙阻止,说这样茶叶容易潮湿变质,要等茶叶温度跟室温相近时再开封。请你帮小丽向她妈妈说明其中的物理道理。
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【题目】测量跳远成绩时,下列测量工具合适的是
A. 分度值是1cm的1.5m的钢卷尺 B. 分度值是1mm的米尺
C. 分度值是1cm的15m的卷尺 D. 分度值是0.1mm的游标卡尺
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