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16.即热式电热水器能快速得到热水,然而它的安装对线路也有一定的要求.下表是某即热式电热水器的铭牌,此即热式电热水器正常工作时的电流为(保留一位小数)27.3安.已知水的比热为4.2×103J/Kg.℃,如果由该即热式电热水器加热4升的水,使其温度升高10℃,水吸收的热量为1.26×105焦.若该电热水器连续正常工作半小时耗电3千瓦时.
额定电压220V
额定功率6kW
温度范围300C-900C
加热方式即热式
容量范围即热式无内胆

分析 (1)由P=UI可求热式电热水器正常工作时的电流I=$\frac{P}{U}$可得;
(2)由密度公式变形m=ρV可求水的质量,再根据Q=cm△t可求水吸收的热量;
(3)根据W=Pt电热水器连续正常工作半小时耗电量.

解答 解:(1)由P=UI可得,
热式电热水器正常工作时的电流:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{6000W}{220V}$≈27.3A;
(2)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,
4升的水的质量:m=ρV=1×103kg/m3×4×10-3m3=4kg,
水吸收的热量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×4kg×10℃=1.26×105J;
(3)电热水器连续正常工作半小时耗电:
W=Pt=6kW×0.5h=3kw•h.
故答案为:27.3;1.26×105;3.

点评 本题主要考查电功率、密度、热量公式的计算,关键要熟练掌握公式.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示是用三角板和刻度尺配合测圆锥体的高,下列测量正确的是(  )
A.B.C.D.

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7.电工小王站在干燥的木凳上检修家庭电路,下列操作有危险的是(  )
A.两手都接触火线B.一手接触火线,一手扶水泥墙
C.一手接触地线D.一手接触地线,一手扶水泥墙

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4.下列事例中,不属于利用水的比热容大这一特点的是(  )
A.炎热的夏天为降温在地面泼水B.冬天睡觉时用热水袋取暖
C.初春的晚上向秧田里灌水防冻D.汽车发动机用水循环冷却

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.定值电阻R消耗的电功率P随R两端电压U变化的图象如图所示.请根据图象和已有知识判断:当电阻R两端电压U为3V时,电阻R消耗的电功率P为9W.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示电路,电源电压不变,电阻R1=5Ω,当开关S断开时,电压表V1和V2的示数之比为3:4,R2和R3的功率之和是R1功率的5倍.则S断开与闭合时,电阻R2的功率之比为25:36.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节.在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,小华同学提出了三个猜想:
猜想A:摩擦力的大小与压力的大小有关.
猜想B:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
猜想C:摩擦力的大小与物体运动的速度有关.
为了验证这三个猜想,小华同学设计了如图所示的实验:

(1)在实验中,为了使摩擦力大小等于测力计示数,小华应该用测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动.
(2)由图甲和图乙两个实验可知,摩擦力的大小与压力的大小有关.
(3)由图甲和图丙两个实验可知,摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
(4)为了验证猜想C是否正确,小华同学用图甲装置进行了三次实验,实验记录如下:
实验次数木块运动速度(m/s)测力计示数(N)
10.050.6
20.100.6
30.150.6
由实验记录可知,猜想C是错误(选填“正确”或“错误”)的.
(5)在实验探究中,小华同学应用的研究物理问题的方法是控制变量法.
(6)若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象.
N/N1.01.52.02.53.0
f/N0.40.60.81.01.2
(7)根据图象可以得出f与N的关系是成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“探究斜面的机械效率”实验中,小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关.如图是他们设计的实验装置,下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据.
实验
序号
斜面的倾斜
程度
物块的重力G/N斜面高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面长s/m机械效率
1较缓100.2155.6%
2较陡100.47.0157.1%
3最陡100.68.5170.6%
(1)在第1次实验中,弹簧测力计的示数为图所示,此时拉力为3.6N.
(2)分析表中数据可得该实验是探究小聪(选填“小明”或“小聪”)的猜想
(3)另一位同学为探究自己的猜想,设计了如下步骤.
①把一块长木板的一端垫高,构成一个斜面.
②用弹簧测力计沿斜面把一木块匀速拉上去,进行相关测量,计算出斜面的机械效率.
③保持斜面的倾斜程度不变,改变斜面的粗糙程度,再进行相关测量,并计算出斜面的机械效率.
④多次实验后比较每次机械效率的大小,即可验证猜想是否正确.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.关于力的叙述,正确的是哪个(  )
A.若力F1为8牛、F2为6牛,则它们的合力为14牛
B.大小相等,方向相反、作用在一条直线上的两个力必为平衡力
C.施力物体同时也是受力的物体
D.路面没有摩擦力车辆将行驶得更快

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同步练习册答案